班主任应如何应对突发事件

张喜来

中小学班主任面对的是未成年。未成年儿童中很容易突发各种意想不到的事件，比如打架斗殴、偷窃、早恋、溺水、破坏公物、顶撞老师、突发疾病等。这些突发事件一般具有突发性、变化快、影响大等特点，如果处理不好，将引起非常恶劣的影响。所以，作为一名中小学班主任，如何恰当科学地处理突发事件，就显得尤为重要。

【案例】

本校2020届共有8个班集体。2017年12月4日（周一）上午，2020届某班出现发烧并伴有皮肤出现点状白色水痘状况，学生就医后确诊为感染水痘。在之后的20天内，学校陆续发现20多例水痘患者。除4班外，最多的班级达6例，最少为1例，与4班相邻的班级也有不少于2例的水痘感染者。

作为4班的班主任，此次水痘感染事件引发了我的思考：

冬季是水痘和流行性病毒感冒的高发季节，水痘感染事件并非人为。8个班级同在一层楼，并且班级之间都是相邻的，水痘又有很强的传染性，那么4班整个班级没有水痘感染学生，这应该是个偶然事件。只是联系班级日常管理措施和应急处理的办法，这样的结果也是理所应当！

此次水痘感染事件也给我几点启发：

启发1：思想上高度重视。积极配合学校工作，把学校的安排和突发事件应对措施落实到位。比如学校提醒早发现早隔离，保持班级长时间通风换气。这是因为水痘传染性比较强，班级处于封闭状态，病毒和细菌滋长较快。减少与感染者的接触，教室内通风换气，可以有效降低感染的可能性。

启发2：预防为主，班主任需要多积累、掌握丰富的科学文化知识。冬季本身就是水痘和病毒性流行感冒高发季节，要提前布防。在开学初，班级就重视班级卫生和学生个人卫生建设，通过校讯通、微信群、家长会、班会向家长和学生反复强调卫生的重要性，督促孩子勤换衣物、勤洗头、勤洗澡。

启发3：重视体育，强化学生的身体素质。学生军训返校，开始跟进学生课间操跑步活动，并配合体育老师让学生以最快速度学会跑步。国庆节之后，在下午五点半左右开始组织全体学生跑步强化训练，刚开始每周三圈，逐步增加圈数。到十二月份，全体学生可以有组织的跑7圈左右。

启发4：家校密切联合，跟进家庭体能锻炼。以班级组织的跳绳比赛为契机，动员全体学生在家完成作业后加强体能锻炼。男生做俯卧撑，每组30个，休息30秒，做三组；女生做仰卧起坐，每组30个，间隔45秒，做三组。

启发5：充分调动家长资源，为班集体建设提供多方面支持。班级有学生的家长职业是医生，2020届4班家校联合委员会（家委会）通过班级微信公众号平台，联合医生家长，发布了《冬季水痘和病毒性流行感冒预防方法》，以專业的角度帮助全体家长和学生了解预防措施，避免没有必要的恐慌。

在应对突发事件的时候，班主任并不是只有惊慌，也是可以有所作为的！首先，正强化理论告知我们，学生感兴趣的活动可以引起学生对体育的重视，班会课程的开展更有助于学生加深观念；其次关于类似突发事件，需要争取家庭与学校的配合，做到高度的统一，根据心理学移情效应：设身处地，为家长考虑，为学生做打算，争取家长的积极执行班级决议；最后关于德育工作，注重突发事件发生的根本原因，从源头考虑，做长远设计并立足学生的心理规律和成长阶段特征，建立“阳光、成长”的学校育人环境，推动学生自主管理、自主成长！

（作者单位：河南省郑州48中）