改变，因爱而生

瞿绍琼

时至今日，我仍然会回想起那个叫小雨的孩子。

她从来班里的第一天就不愿和同学、老师交流，神情冷若冰霜。平日里，她总是穿得脏兮兮的，班里的一个男同学曾因此取笑她，结果她趁着放学后人家不注意，和一些高年级的女孩子一起把这个男同学“收拾”了一顿。她的左手还有些问题，平日里不能握重物。

面对这样一个刚刚步入青春期、性格敏感尖锐的姑娘，作为她的班主任，我也曾经为此“白发三千丈，缘愁似个长”。我好几次把她叫到办公室来，试图和她促膝长谈。可她总是低着头，一句话也不说。我思考了很久，这个孩子刚进初一，要想走进她的内心，必须要让她充分信任我。

要想了解一个孩子，最快的途径就是了解她成长的环境。于是，我特意挑了一个没课的下午，到了小雨家里。看着眼前一片混乱、许久不曾收拾的房间，见到了小雨的爸爸，我总算明白了小雨性格变得那么尖锐的原因。原来，小雨的妈妈在她很小的时候就因车祸去世了，爷爷奶奶不在本地生活，爸爸曾一度沉迷酗酒，还在醉酒时不小心把她的手烫伤了。从此以后，爸爸后悔不已，而小雨却从以前那个开朗的小姑娘变得越来越叛逆，拒绝与爸爸和好，甚至也不和其他人交流。久而久之，爸爸也不知道该怎么对待她了。

听着小雨爸爸的讲述，我明白，小雨只是太缺乏长辈的关心和爱护了，所以才不得不把自己伪装得像个“小刺猬”。面对着这样的小雨，只有用心关爱，才能推倒她内心那厚厚的城墙，让她重新变得阳光起来，享受青春的美好和成长的快乐。

从那以后，我开始关注着小雨平时的一举一动。我发现，她其实每节课都很认真地在听，而且，大概是因为心思细腻，她的作文写得很不错。刚好最近学校要举行征文比赛，于是，我不禁计上心头。一天课间，我把她叫到办公室，轻声商量着说：“小雨，学校最近要举办征文比赛，老师发现你作文写得很好，你能不能帮老师一个忙呢？”她一听，顿时惊愕地抬起头，大眼睛一眨不眨地看着我，她不敢相信有一天老师竟然会表扬她作文写得好，而且还这么亲切地恳求她帮忙。她看了我几秒钟，嗫嚅着说：“老师，您说吧，能帮得上的我一定帮您。”于是，我再次拜托她代表班级参加这次征文大赛，希望她能发挥长处为班争光。她很快就答应了。同时，我也和各个科任老师商量好，让他们平时在课堂上尽量多表扬小雨，還告诉班里几个得力的同学，平时要多关心小雨；经常邀请她一起玩，让她感受到同龄人的陪伴。

慢慢地，小雨脸上的笑容变得多了起来，和同学的相处也开始变得友好，甚至上课偶尔还会举手回答问题。一个月后，好消息传来：小雨的文章获得了征文大赛的二等奖，是全班唯一获奖的人！

这次，我当着全班同学的面狠狠地表扬了小雨，号召全班同学都向她学习，并且还把她的爸爸请到学校，亲眼见证了小雨领奖的这一幕。

此后，小雨开始对我放下了心防。我经常趁着晚自习前的那段时间邀请她在校园里散散步、聊聊天。在得知她喜欢看书后，我买来一些励志的书籍借给她看。一借一还之间，师生间的友谊就越来越深了。

三年后，小雨考上了省示范性高中。有一年教师节，我收到她的短信：“瞿老师，是您始终如一的关爱给了我母亲般的温暖，让我及时迷途知返。真的谢谢您！”

鲁迅先生说：“教育是根植于爱的事业。”面对这些因家庭原因缺乏关爱的青春期孩子，需要找准“药方”，让阳光照入他们的内心。冰消云散后，改变自然就会如期而至。

（作者单位：沅陵县二酉苗族乡中学）