婴幼儿保健护理对其生长发育的影响研究

郭伟

山东女子学院，山东济南 250012

监测婴幼儿的成长发育情况，不仅能够使其得到健康的成长，同时也有助于对婴幼儿疾病的尽早发现以及早期治疗[1]。由此可见，监测以及掌握婴幼儿的生长发育情况，并对其相关因素进行总结和分析，对婴幼儿保健的临床研究以及优化完善具有非常重要的价值。2017年6—12月期间在该次研究主要探究了婴幼儿保健护理工作对婴幼儿生长发育所产生的影响，且取得了比较显著的成效，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机选取在婴幼儿保健门诊就诊体检的80例婴幼儿作为研究对象，并对其喂养情况以及生长发育等资料进行回顾分析。在参与该此研究的婴幼儿中，男性52例，女性28例；35例为腹泻，27例为呼吸道感染，18例为贫血；其中，29例婴幼儿的年龄处在0～6个月之间，51例婴幼儿处在6～12个月之间。将实施常规干预的40例婴幼儿作为常规组，将实施保健护理干预的40例婴幼儿作为实验组，对比两组婴幼儿性别、年龄等一般资料，差异无统计学意义（P＞0.05），具有一定可比性。

1.2 方法

给予常规组婴幼儿实施常规护理干预，如定期体检，包括检查婴幼儿的体重、身高、听力、视力以及运动能力等，同时叮嘱婴幼儿家长定期带孩子进行疫苗的注射。对实验组婴幼儿则是在常规护理干预的基础上，实施保健护理干预，即针对不同年龄段的婴幼儿开展相应的保健护理措施。

①构建系统且科学的婴幼儿保健护理体系，训练婴幼儿的饮食、生活习惯、感知以动作发育等内容。叮嘱家长定期带孩子到婴幼儿保健机构进行体检，检测婴幼儿的各项发育指标。

②运用多媒体技术对婴幼儿的家长开展学术交流、讲座以及现场示范等集中训练，不仅能够使家长掌握相关的育儿知识，同时也能够增强其喂养婴幼儿的实践能力。通过相关的书籍推荐或者发放宣传手册，使婴幼儿家长能够掌握一定预防疾病的知识。

③倡导并鼓励婴幼儿家长对孩子进行母乳喂养，科学合理的对婴幼儿添加辅食。通常在婴幼儿6个月之后，才为其添加一定辅食，而消化系统较差的婴幼儿应该适当为其延后。

④将婴幼儿相关的保健知识普及给孩子家长，确保家长能够更加科学的对婴幼儿开展训练。此外，从婴儿出生满月后就为其口服维生素D，6个月之后母乳喂养以及缺钙婴幼儿可服用钙剂[2]。

1.3 观察指标

分析且对比两组婴幼儿的喂养情况、不良情况的发生率以及家长对相关育儿知识的知晓情况。其中，通过问卷调查的方式调查家长对相关育儿知识的知晓情况，其中包括母乳喂养、添加辅食以及疾病预防等相关知识。

1.4 统计方法

采用SPSS 22.0统计学软件对数据进行分析，计量资料采用均数±标准差（±s）表示，计数资料用例数（n）或率（%）表示，行 χ2检验，P＜0.05 为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组婴幼儿的喂养情况对比

实验组婴幼儿的喂养情况明显优于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05），详情见表 1。

表1 两组婴幼儿的喂养情况对比

2.2 两组婴幼儿不良情况的发生率对比

实验组婴幼儿发生不良情况的几率27.5%，且明显低于常规组的52.5%，差异有统计学意义（P＜0.05），详情见表2。

表2 两组婴幼儿不良情况的发生率对比

2.3 两组家长对相关育儿知识的知晓情况对比

实验组家长对相关育儿知识的知晓情况明显优于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05），见表3。

表3 两组家长对相关育儿知识的知晓情况对比

3 讨论

对于婴幼儿而言，如果其出现贫血、营养不良以及佝偻病等情况，就会使身体和智力受到严重的影响，同时婴幼儿的喂养问题在其成长发育中占据着非常重要的地位。婴幼儿的喂养不单单包含其食欲、体制以及代谢等，同时还和家长的亲子互动、家庭状况、社会条件等息息相关，这些因素共同影响着婴幼儿的营养获取。由于家庭条件、习俗以及文化等因素的不同，家长通常对母乳喂养以及添加辅食等知识的认识存在一定的差异，许多家长缺乏喂养婴幼儿正确知识，有些家长甚至认为孩子的成长发育应该顺其自然比较好。由此可见，制定一套安全有效且完善的婴幼儿保健体系非常重要[3]。在完善该体制的过程中，婴幼儿家长的知识认知、思想等起着决定性的作用，所以要通过宣教的方式对其进行干预。

在该次研究中，实验组婴幼儿的喂养情况明显优于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）；实验组婴幼儿发生不良情况的几率27.5%，且明显低于常规组的52.5%，差异有统计学意义（P＜0.05）；实验组家长对相关育儿知识的知晓情况明显优于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）。

综上所述，开展婴幼儿保健护理，能够使婴幼儿的喂养情况以及家长对相关育儿知识的知晓情况得到提升同时，降低婴幼儿发生不良情况的几率，可被广泛推广。

[1]刘桂玲.分析婴幼儿保健工作中的有效模式及应用效果并探讨相应要点[J].首都食品与医药,2017,24(22):45.

[2]李文.儿童保健中婴幼儿行为发育的保健需求分析[J].中国卫生产业,2017,14(17):181-182.

[3]韦慧芳,黄艳玲.婴幼儿发育和行为的预见性保健指导在儿童保健中的应用[J].中国医药指南,2013,11(36):444-445.