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网络环境下高校档案信息资源共享探析

2018-06-27张文霞

祖国 2018年6期
关键词:信息资源共享安全机制网络环境

张文霞

摘要:在互联网急速发展的如今,当代高校互联网教学已经逐年完善,更多学校与教研都以互联网以基准来开展日常工作。而高校档案信息,也不像之前的传统信息那样封闭以及独有,更多高校开始通过互联网来进行档案信息资源共享。

关键词:网络环境 信息资源共享 整合 安全机制

网络平台、信息处理技术、信息交换、信息共享、数据库这些网络专用术语,以及在目前的高校教学中特别常见,由于之前信息的封闭性、独有性、单一性,目前各大高校之间进行有效的信息共享,资源共用,大大地提高了教师与学生的知识面认知,因此信息共享也是深入人心。但仍有一些亟待研究与探讨的问题值得我们重视。今天,我们就一起来探究一下网络环境之下,高校档案信息资源共享的几大问题。

一、高校档案信息资源共享的意义

(一)高校信息档案的含义

高等学校档案是指高校从事教学、教研、政务管理、图书典藏、学校各种活动而形成的对学校以及社会有价值的文字、视频、图形等不同的值得保存的记录。

高校信息档案,对于高校来说是一笔宝贵的财富,记录着一所学校从创校初期到桃李天下的整个历史足迹,对于高校的学生来说更是一种历史敬畏。但由于每所高校都有差异化、同一所学校的不同专业之间也有着很大的信息无法融入的情况,所以通过传统的方式保留下来的信息,并没有得到更大化的利用和消化,数据还是数据,历史档案还是历史档案,很多教师精彩绝伦的科研成果,也只是在档案信息中默默沉淀。

(二)高校信息档案共享的含义

随着互联网的发展,高校信息不断增加,对于学校来说需要存档记录的信息量是特别大的,学生信息、图书信息、教书科研信息、教师课堂教课信息、学校活动信息这些都是非常重要的。尤其像是高校图书馆,随着社会的发展和科技的进步,学生及教师对知识的渴求大大提高,可能一所学校的图书馆并不能满足在校的所有师生,这个时候信息共享简直就是知识海洋中的救命稻草。

通过互联网,将高校之间的信息进行整合,会让档案信息布局更加完善与科学,让高校信息管理工作如虎添翼,通过不断的完善高校网络,将专题数据、科研共享数据、图书共享数据、以及校内外合作数据信息进行合理共享,能够提升师生感知度与服务好感度,同时能真真切切地让学生接收到来自于不同高校的知识信息。

比如当一所高校于下个月15号会进行学院宣讲会,或者是校园招聘会。当这所学校内部第一时间接收到此信息的时候,可以将此信息发送到校内网网站,让本校学生进行招聘会参与的同时,也给其他院校的学生同等的机会。而其他院校也是通过同样的方式,来进行这样的校园招聘信息发布,对于即将面临毕业,将要找第一份工作的大四学生来说,大大地增加了就业机会。这也是信息资源共享所带来的“信息福利”之一。

二、信息资源共享需要注意的问题

(一)信息资源共享的模式值得探究

通过怎么样的模式来进行高校信息资源共享?信息采集通过什么样的模式?什么样的信息适合与什么样的机构或者院校共享?什么样的信息可能会存在着安全信息保密漏洞?这些问题将伴随着高校信息资源共享逐一出现。

对于高校来说,学生信息、图书信息、教研信息、学校活动信息这样不同的信息,分散在学校不同的管理部门,形式上很是分散,内容上也很是庞杂。投入大量的教师资源去整理不同的信息,这样也不现实,所以通过怎么样的方式,将所有的信息全部分类整理?并通过怎样的方式让已经是传统数据的信息,完整地显示在网端?这需要高校必须具备专业的信息自动化管理体系,也需要完善且强大的网络平台。对于高校内部来说,需要去做的第一步,就是各个不同的信息管理部门,需要一套标准化的信息存档体系。

(二)部分隐私信息的绝对保密性

互联网时代,信息共享给我们带来福利的同时,也有可能会给我们带来某种弊端,网络黑客层出不穷,黑客攻击技术也是日渐强大,所以有些绝对的隐私信息是否保存安全?校内外信息是否存在侵入性的病毒?这个时代是互联网时代,其实也是信息时代,不法分子往往都是通过信息,进行违法侵害行为的。所以对绝对隐私数据,怎么样去实现它的绝对保密性?

对于各大高校来讲,构建完善的网络安全机制,是进行互联信息共享要的第一步准备工作,操作系统、硬件设备、加密技术、防火墙都应该是在网络安全机制中至关重要的点。做好这些的同时,高校也要有第二手准备,如果在所有安全技术都保证的基础下,网络还是有黑客攻击的时候,防御措施就一定是事先已经准备好的,确保信息不外泄的。允许信息暂时不共享,也不能允许不该泄露的信息泄露。

(三)共享信息适用性

什么样的专业适用于什么样信息、怎么样的院校与机构/企业适用于本校信息共享、此信息会给信息参与者带来怎么样的福利、这些也是关键。

信息时代,数据量大,一打开网络各种各样的数据信息,该通过怎样的方式抓取到我想要的精准的数据,就完全需要信息参与各方之间进行多次的尝试、技术的融入、高校专业之间的融合、师资力量的合理配合。

技术层面来说,就更需要一批专业人才,来精准有效的去实现信息精准匹配、信息对称到位这样的问题。

三、结语

在全球信息时代、互联网时代到来,让高校的教学教育科研,逐步进入高科技发展时代。高校信息资源整合共享,成为中国乃至全球科研的一个重要研究课题,这样的课题会让我们了解信息整合共享背后更大的内涵与意义。

参考文献:

[1]张冰梦.论网络环境下高校档案信息资源共享[J].湘南学院学报,2017,(01).

[2]徐文晋.基于网络环境下高校图书馆信息資源共享发展探究[J].科技展望,2016,(08).

[3]杨培决.网络环境下高校档案信息资源共享模式探究[J].中国新通信,2015,(06).

[4]蒋冠.网络环境下档案信息资源整合研究[D].湘潭大学,2005.

(作者单位:山东省菏泽技师学院)

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