大学生参与共享经济的现状及发展研究

李翌雪　陈思敏　罗英洁　左诗棋

摘要：近年来随着互联网技术的发展，共享经济呈现高速发展的态势。各个共享经济平台极大的促进了就业，2017年增加了近1000万的就业岗位，参与共享经济的人有近3亿人。我们将从共享经济的特征、影响、认识误区、社会态势、有力条件、特点、挑战等方面出发，深入分析大学生参与共享经济的现状，通过实际调研并对调研数据进行整理分析，了解大学生参与共享经济的现状，并结合相关理论对大学生参与共享经济提出有效可行的解决措施。

关键词：大学生；共享经济

重庆工商大学学生科技创新基金项目：项目名称：大学生参与共享经济的现状及发展研究，编号171002

一、共享经济基础理论

大学生群体对新事物接受能力较强，共享经济这一模式为消费者提供了极大的便利，并迅速在大学生群体中推广开来，在享受着这一便利的同时，我们也参与到了对共享经济的理论研究之中，本着求知的精神，从根本上去了解共享经济这一新模式在现实生活中的运用。

1、共享经济概念

共享经济，是以赚取一定的收入为目的，基于人与人之间且存在物品或服务使用权暂时转移的一种新型经济模式。共享经济的产生有两个必要条件，供给过剩是其中之一 ，现代人所具有的新型经济运行方式是其二，将废物或者闲置物品进行二次交易或互换，以追求最大的经济效益。

2、共享经济主要领域

随着互联网+时代的来临，共享经济这一新兴商业模式应运而生并呈现爆发式增长的发展态势，短短几年时间，共享经济已经涉及到衣食住行等各个方面，目前国内共享经济主要分布的领域有交通出行、物流服务、知识共享、技能共享、资金众筹等领域。

3、共享经济主要特点

共享经济这个术语提出于1978年。但共享经济实际实现是在最近几年才开始，并且发展速度快，其主要操作原理是由第三方进行平台搭建和完善，用户使用这个第三方平台进行资源互换和闲置物品交易，以此促进共享经济的实际落地。

二、共享经济盈利模式

共享经济具有多种盈利模式，第一、共享经济平台搭建方对共享经济的参与双方收取的平台使用费用；第二、通过共享经济平台对这些客户资源数据进行数据分析，根据数据分析结果进行二次服务，借此延伸产业链条，延伸共享经济带来的服务；第三，共享经济供给方向共享经济需求方收取的费用，在进行资源互换或闲置物品交易时，由于存在价值不等需通过其他费用进行填充时，互换物品价值较大方必然收取一定的费用。共享经济按照不同的经济用途可以分为消费型共享经济、生产性共享经济、发展型共享经济。

1、消费型共享经济

消费型共享经济简单来说就是为了满足消费需求所进行的共享经济，用于消费的共享经济主要是进行互换或者交易的闲置物品最终是用于消费的，以消费促使闲置消费资源利用的最大化。其中消费型共享经济主要集中在汽车、服务、个人物品等方面，将闲置的消费型产品进行闲置交换处理，有益于提高产品的利用效率。

2、生产型共享经济

生产型共享经济简单来说就是为了满足生产需求所进行的共享经济，用于生产的共享经济主要是进行互换或者交易的闲置物品最终是用于生产的。以生产来促使闲置生产物品的价值利用最大化，其中生产型共享经济主要集中于基础设施、生产设备、能源、生产工厂等方面，具有代表性的企业有富士康、阿里淘工厂等。将闲置的生产型产品进行共享，有利于减少相关生产成本，提高生产企业的生产效率，提高相关基础设施、生产设备的使用效率，扩大生产型物品带来的经济效益。

3、发展型共享经济

发展型共享经济简单来说就是为了满足自身发展需求所进行的共享经济，用于自身发展的共享经济主要是为了满足提升自我知识水平、文化涵养、社会经验等方面的需求。以促进自身发展来促使闲置发展物品的价值使用最大化，发展性共享经济主要集中在课程培训、社会实践、能力提升等方面，具有代表性的企业有猪八戒网、知乎等。将闲置的用于自身發展的闲置物品进行交换或者分享，有利于提升自我知识水平、能力。

共享经济模式已经充分融入了我们的生活，其理论也在不断完善，有创业意向的大学生团队也将目光投向了共享经济这一行业，积极寻找新的商机。

三、大学生建立自己的共享经济市场的实际研究现状

1、当前共享经济的主要集中领域与大学生参加共享经济的集中面

目前，共享经济已成为市场的热点区域。未来，共享经济将向以下几个方面发展：一是共享经济将向全民发展。二是共享经济将全面开花，即共享经济将逐步推广到各个行业及领域，大学校园中也出现了相应的发展模式，比如共享厨房等，三是共享经济向全过程发展。即未来在分配领域以及流通领域发生作用。

2、大学生参与共享经济的主要方式

几年前，全球兴起了一种在线短租概念，即鼓励高效利用多余房源，让闲置的房屋利用起来，减少成本，增加收入，其优势主要有：一、性价比高，同等价位下，享受酒店所不具备的个性体验；二、平台房源的丰富性，为租客提供多种选择；平台的保障机制，能有效降低预订和支付环节可能的交易风险。

大学生对新事物的接受速度快，一方面是以消费者的角度，在外出工作或者旅行时选择共享平台进行短租，其性价比极高的特点深受大学生的喜爱，另一方式是担任中间人的形式，以租养租，先承租一套房子，一间自留，然后将闲置的其他房间转租出去。

3、大学生参与共享经济模式的发展现状

高校的共享经济主要分为两个层次，一是高校闲置资源的互助分享，二是高校资源向社会开放。高校向社会的资源开放的种类多，且利用价值高，在高校的校园里操场、图书馆等资源并没有得到广泛的利用，而这些资源都有非常大的需求。

同时，国家在政策上的支持为大学生创业提供了良好的环境，包括税收优惠，创业担保贷款和创业贴息，免收有关行政性收费、免费创业服务、开设创业教育课程等。

四、大学生参与共享经济目前面临的主要问题

随着发展模式的不断创新，共享经济的发展模式似乎成了香饽饽，也吸引了大量资本的投入。但共享经济蓬勃发展的背后，也面临许多商业问题。

一是商业发展模式不成熟，近年来，各种新事物层出不穷，有些人不做好调查研究就跟风盲目进入，容易血本无归。许多行业都推出自己的共享模式，而大学生如果一窝风跟进，往往又后继投入乏力。再加上对其盈利方式不清楚，概念模糊，再加上，缺乏资金技术，仅靠押金和利息根本无法继续经营，前景可能更加惨淡。

二是存在安全隐患，服务质量无法保证稳定，共享平台用户安全隐私也存在隐患；数据保管需要极强的技术支持，如共享出行平台掌握着无数人的私人资料，国家网络安全和数据安全必须重视。

三是观念认识不到位，迄今为止，人们对于共享经济的理解还不全面，对齐发展方式、运作模式没有进行深入分析，缺乏系统的、科学的理论。

四是服务的质量无法保证，共享经济需要满足大量长尾和不规则的细碎需求，这和流水线生产模式的标准化量产是相矛盾的。

虽然共享经济在我国市场经济体制下依然面临着巨大的问题和挑战，但其向好的发展态势不可逆转，将是第三次科技革命的重要推动力。

五、发展大学生共享经济的对策

共享经济这个回合的颠覆来得如此之快，不同于以往任何一次的创新浪潮，那么我们大学生应该如何应对共享经济呢？

1、开拓销售渠道，双赢合作

对于大学生而言，他们缺乏资源、人脉，没有实力去建立自己的共享经济模式，但是因为其敏锐的嗅觉，他们已经看到了共享经济的潜力，加上几年的知识积累，有的人早已轉换思维，利用平台合作、协作等形式为带来客户、资源甚至是资金，比如学生就利用学校影响力较大的公众号、微信群等，进行二手资源的置换。

2、灵活部署资源，加强服务

大学生还可以利用学校、企业平台，通过与其协商、沟通，将其作为自己的服务渠道。这样不仅可以拓大服务辐射范围，增加服务机会，还给企业带去便利，让企业有更多的选择资源，在业务繁忙时刻按需使用这些额外的服务资源。例如，中国许多小商铺纷纷入驻美团、饿了吗等外卖app，扩大了业务服务范围，客户平均销售量迅速上升。

3、扩展核心，防御挑战

传统企业在面临颠覆时，应该充分意识到现有业务的哪些部分是脆弱的，而哪些部分拥有最强的抵御能力，那些拥有保持其优势的能力被称之为可扩展核心。大学生也应如此，除参与或建立共享经济业务外，还可采取防御策略，针对大学生这一市场需求庞大的群体，建立不可取代的核心业务。例如，现在基于互联网的MOOC（大规模开放在线课程）共享教育平台风靡全球，全球很多大学与教育机构通过互联网向大众分享其富余的教学资源，学生数量大大增加，边际成本迅速下降，学费也更加低廉。

参考文献：

[1]董成惠.共享经济：理论与现实[J].经济理论与探索，2016（5）.

[2]高原.共享经济的现状及其在中国的发展趋势[J].经济论丛，2016.

[3]马强.共享经济在我国的发展现状、瓶颈及对策[J].现代经济探讨，2016（10）.

作者简介：

李翌雪、罗英洁、陈思敏、左诗棋均为重庆工商大学经济学院在读学生。