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河北省石家庄精英中学近万人操场激情早读

图为河北省石家庄精英中学近万人操场激情早读的情景，场面十分震撼。这是该中学特有的早读方式。为提高学生学习效率，在跑操后，学校便会组织学生沐浴着清晨第一缕阳光，高擎书本，大声朗读。

大山里的红瑶女童班

红瑶族是瑶族的一支，在其传统中素有“狗不耕田，女不读书”的观念。1988年，广西柳州市融水苗族自治县在白云乡创办了红瑶女童班，并免除学杂费等一切费用。

圖为红瑶女童班的学生们领饭之后在教室吃饭。

“95后”教师：“星星孩子”的守护者

“95后”女孩魏雪寒和沈浩宇是长春市一儿童潜智开发中心的教师。小小年纪的她们身兼数职，每天身份都要“七十二变”：一会做老师帮助自闭症孩子做感统训练，一会又像妈妈一样给孩子喂饭、照顾大小便、拍睡等等。孩子们学习东西很慢，在做训练时一个简单的动作，她们有时会和孩子做上无数遍，每次训练下来都让她们腰酸背痛，但她们从未厌烦过。孩子们有一点点进步都能让她们开心很久。她们的希望很简单，就是这些“星星的孩子”能健康成长。

图为沈浩宇在孩子们上集体课时守在身边辅助教学。

“灵动花式跳绳队”丰富课间文体活动

为帮助学生自信、健康、快乐成长，丰富校园文体生活，近年来，安徽省淮北市第二实验小学在全校普及推广花式跳绳等特色体育运动项目。花式跳绳融合舞蹈、体操等时尚元素，配以动感的音乐，深受学生的喜爱。

“艾滋孤儿”成长记

在安徽省阜阳市的一个小区里，生活着5名“艾滋孤儿”。他们都是经母婴传播感染了艾滋病毒，最后因为父母离世或被父母遗弃而成为孤儿。从2003年开始，他们陆续被阜阳市艾滋病贫困儿童救助协会收养，组成一个共同的大家庭。10多年的时间里，5名“艾滋孤儿”从懵懂无知的幼儿，成长为阳光快乐的少年。为了让孩子们接受教育，协会工作人员和志愿者一边当老师，为孩子们开办“家庭学校”；一边四处奔波，为这5名孩子办理了入学手续，让他们有了与普通孩子一样的受教育机会。

图为孩子们骑着单车在小区公园内。

泥咕咕：黄土捏就的“活化石”

泥咕咕是河南省浚县民间对泥塑小玩具的俗称，因为能用嘴吹出不同的声音，被形象地称为“咕咕”。泥咕咕主要产于浚县黎阳镇杨玘屯村，因其造型古朴，夸张别致，被民俗专家称为“历史的活化石”。它的制作工序主要有取土、粉土、和泥、捏制、修坯、扎孔、晾晒、烧制、彩绘和油漆等。2006年，“泥塑——浚县泥咕咕”入选第一批国家级非物质文化遗产名录。

图为浚县泥咕咕传承人宋春生在查看即将出售的泥咕咕。

青岛市现“3D打印版”云冈石窟

世界上首次使用3D打印机技术，按原比例尺寸完美复刻的云冈石窟大佛，展现在青岛市西海岸新区的青岛城市传媒广场六楼。这座大佛造像高9.7米，是世界上最大的“3D打印版”大佛。

“中国核潜艇之父”的“深潜”人生

黄旭华，中国第一代核潜艇总设计师、中国工程院院士、中国船舶重工集团公司第719研究所名誉所长。为了祖国的核潜艇事业，黄旭华30年隐姓埋名，60载风雨兼程，年逾九旬老骥伏枥。他的人生，就像深海中的核潜艇，神秘，更负神圣的使命；无声，却有无尽的力量。

图为黄旭华在中船重工719研究所办公室。