阅读主题一：母爱

阅读主题一：母爱

妈妈的手

我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚，我在回家（ ）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（ ）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业□做得很专心□很认真□妈妈轻轻（ ）来到我的身边□拿起我的作业□说□我看看你的作业□说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热乎乎的，一股暖流流遍我（ ）全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。

做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。

1.写出下列词语的近（反）义词。

温柔——（近义词） 顿时——（近义词）

马虎——（反义词） 严厉——（反义词）

2.在第3自然段的□内加上标点。

3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。

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4.根据短文内容填空。

（1）我的妈妈有一双 的手，一双 的手。

（2）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手 ，又用那温柔的手 。

（3）闭上眼睛，我仿佛看见 ，又想到 。

5.这篇短文开头的方法是（ ）

A 简要叙述，说明起因

B 巧设悬念，引人入胜

C 开门见山，点明主旨

6.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懶惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。

难忘的比赛

我生活在温馨快乐的家庭里，爸爸妈妈很关心我，尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。

市里举行朗读比赛，我想去报名，便征求妈妈的意见。可妈妈却说：“你自己决定吧！”我十分（失望 绝望）！虽然妈妈说过自己的事自己决定，不要问妈妈，可我总想听听妈妈的意见。

晚上妈妈问我：“报名了吗？”“嗯！”□什么时候比赛□□过一个星期□□好□你自己准备吧□我相信你会成功的□妈妈眼里露出（奖励 鼓励）的目光□我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导，委屈的泪水在我的眼里打转。

一个星期后，我冒着细雨来到考场，人好多啊！其中大部分是陪考人——那些满心期望自己的孩子能上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站了下来。我的旁边是一位和我同龄的女孩子，她的身边围了一群人。“12号、13号，准备！”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地我摸到一张纸条，妈妈写的。“媛媛，当你踏进考场时，你就会明白妈妈不辅导你的用心。（爱惜 珍惜）这次锻炼的机会吧！祝

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你成功！”我回头看看“同龄人”，她父亲正在给她做示范，她母亲正在为她整衣裳，她爷爷正在为她拿矿泉水。

1.划去括号里不恰当的词。

2.在文中的□内加上标点。

3.请你说一说“但是当我12岁的生日过后，我觉得妈妈变得不再关心我了。”妈妈为什么不再关心我了？

4.将文章划分为三个段落并写出每个段落的段意。

①

②

③

5.选择最确切的中心思想。（ ）

①赞扬了母亲对子女最真挚的爱。

②歌颂了母亲公而忘私的精神。

③表现小作者从不理解母亲到热爱母亲的思想感情。

6.读了这篇短文，联系自己的生活实际，你想到了什么？

此时，我心里才感慨万千，雏鹰最终需展翅高飞。妈妈，我理解您了，您是世界上最关心我的人。