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想到哪儿说到哪儿

2018-06-21李雄峰

北广人物 2018年12期
关键词:跑友柱状图群主

李雄峰

又一期的跑步活動结束了,群主又晒出了一百多号跑友为期十天的跑量图。令我诧异的是,以往每个人的跑量都是一节节的日跑量叠加起来的柱状图,跑友们戏称这是“金箍棒图”,而这期,群主却把每个人的跑量制作成了高低不同的蒲公英——每根柱状图顶端,都有一朵蒲公英。群主说,春天来了,用这张图给跑群带来更大的活力。

就像条件反射似的,一看到这么一大片的“蒲公英”,有那么一首歌,顺着思路脱口而出:“我是一颗蒲公英的种子,谁也不知道我的快乐和悲伤。爸爸妈妈给我一把小伞,让我在广阔的天地间飘荡、飘荡,小伞儿带着我飞翔、飞翔、飞翔……”这是当年的一部电影《巴山夜雨》中的插曲,非常的好听,你可以感受到一个小小的生命无依无靠,哪怕前路充满未知的险阻,它却倔强地向着自己的梦想飞翔。这样的一首歌,对于当年正在上初中的我们而言,无疑算是一首励志的歌曲,尽管歌词中藏着一种深深的痛。

之所以能把这首歌记得这么清楚,完全在于我的同学小杨教得好。那会儿还不像今天这么科技发达,喜欢听哪首歌,上网一搜,就能听到。我们上学那会,有时会利用中午上课前的十几分钟,向老师推荐好听的歌曲,老师会指派某位同学在讲台前教大家唱,也形成了我们班的“每周一歌”。小杨是我们班的外语课代表,但是歌唱得非常棒,因此大多数时间的“每周一歌”,都是小杨来教我们。小杨一句一句地教,我们就一句一句地跟着唱。一周的时间,我们都学会了。

不过,自从初中毕了业,至今都没有再见到小杨,虽然自己如今已经在她的影响下成了一个“麦霸”式的人物,可是,我对小杨至今仍怀着一份深深的歉意。那是一个下午,整个年级在操场上体育锻炼。我们那个学校是不让在校园里踢球的,不过仗着操场上人多,我们几个好足球的小伙伴脚痒痒了,拿个篮球就踢了起来。当我把篮球舒服地传到了另一位同学脚下的时候,他一激动,竞抡开了大脚,大篮球一下子被他踢了起来,径直向着正跳皮筋儿女生群飞去。由于球速太快,我们还没来得及喊出“小心”,只听砰的一声,篮球重重地撞到小杨的头上,她甚至都没能哼一声,就倒在了地上。闯了祸的哥们儿霎时慌了神儿,而自己是带头踢球的“组织者”,也吓得“肝儿颤”。当女生们一部分围拢到小杨身边询问情况,一部分抬起头四下寻找肇事者的时候,我们几个人,竞借着人多的“掩护”,溜了……万幸的是,小杨没什么事,休息了一天,又到讲台前教我们唱歌了,我学得格外认真。

就像很多人记不得那首“蒲公英”的歌一样,我相信没有谁、甚至是小杨自己也记不得曾有这么档子“横祸”落到自己的身上。但是,我一直都记在心里,理应向小杨道歉的。然而,当我们像蒲公英一样天南地北地飘散开去的时候,这个歉意却在我的心头,一积就是三十五年了。小杨,你在哪儿呢?

一张跑量图,竞勾起了自己这么多的回忆,想到哪儿,就说到哪儿吧。

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