脑瓜里的连续剧

郑燕

老师布置了一项作业，让大家回家种大蒜，还要做好观察记录。丁丁向妈妈要了几瓣大蒜种上。

大蒜仿佛会变魔术，每天都有小变化。丁丁觉得大蒜的变化真是太有趣了，于是就一一记录下来。记了几天之后，丁丁从头到尾这么一读呀，发现有点儿像电视连续剧。

大蒜的故事

第一集 种大蒜

今天，孙老师让我们种大蒜。我回到家问妈妈：“咱家有大蒜吗？”妈妈说：“有蒜，就是发芽了。”我问妈妈：“发芽的大蒜能种吗？”妈妈说：“当然能！”于是，我把几瓣大蒜种在了用塑料瓶做的花盆里。

第二集 蒜苗長高了

今天上午，我看见大蒜苗长高了，绿油油的。听爸爸说，大蒜苗一天能长两厘米。我可高兴了。

第三集 怎么办

今天，我的大蒜苗又长高了。它们有的高有的矮。有一棵实在太高了，蒜苗都弯了下来。怎么办呢？

丁丁能把大蒜苗的生长过程详细地记录下来，是因为他对蒜苗进行了细致的连续观察。他不是看一次就完了，而是每天观察、比较、思考，才发现了蒜苗的变化。

“除了大蒜苗，还能编什么‘连续剧呢？”丁丁想。

“对呀！可以写小动物呀！妈妈给我买的小乌龟就可以做我的‘男主角，我要观察小乌龟是怎样生活，怎样长大的，记录下和小乌龟在一起的快乐时光。我还可以自己当‘主角，比如生病时，我要每天把身体的变化和感受一一记下来。”

怎么样，你是不是也喜欢上了这种有趣的观察和写作方式？那还犹豫什么，赶快来编一部属于自己的“连续剧”吧！