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“二胎”要来了

2018-06-13吴朵

新作文·小学低年级版 2018年5期
关键词:二胎画面感表妹

最近,我发现妈妈的肚子像正在充气的气球,越变越大,嗯?家里的“二胎”要降(jiàng)临了!

面对“二胎”的来临,不只我高声拒绝,还有个人也会哇哇大叫,这个人就是我的表妹。因为我和她是最好的玩伴,当然不能再多一只吵闹的“小狗”呀。

想想,今天是周六,我不用上学,在家写作业,爸妈出去工作,表妹和“二胎”也在。“哇哇……呜呜……啊啊……”我和表妹吓了一跳,跑到摇篮邊,只见她那白嫩嫩的脸眨眼间变成了红苹果,小嘴张得大大的。她那喊声,像一阵风,吹乱了我和表妹的头发。她的眼泪像珍珠一样“哗”地流下来,我们劝呀劝,都没有用,摇篮已经湿了一大片。我轻轻地摇着,“二胎”终于不哭了,可我写作业的心情也已经被破坏了。

再说下午,我要开一个化妆舞会,我和表妹化得美美的,像天降的仙女。“二胎”又“哇”的一声哭了,我们怎么说都不听。唉,我们只好和美丽的妆饰说再见了,没想到这时“二胎”竟然笑了,表妹只好哭了。反正,有了“二胎”,游戏也玩不成了。

还有,每到星期天,我和表妹出去玩,本来可以玩得很开心,但妈妈非要带“二胎”一起玩。好吧,作为大姐姐,我只能忍!“二胎”一会儿哭一会儿闹,一会儿东奔西跑,不一会儿,天就黑了,要回家了。我和表妹啥也没有玩,怒气冲天地回家上了楼。不仅如此,更让我生气的是,妈妈视她为掌上明珠,对我不是批评就是教育。唉,我一时怎么照顾得了两个妹妹呢?苍天呀,何时可以让我放松放松呢?

但愿“二胎”不要到来,如果妈妈只是长胖了的话,该有多好呀!

小编小结:

这篇习作也全是写心理,不过呢,小作者的心理更多的是以“想象”的形式呈现出来,很具体,很有画面感。“二胎”还没降临,吴朵同学已经通过想象,描绘出了各种“二胎”在现场的混乱画面,让她触(chù)目惊心。其实呢,“二胎”并不可怕,想想世界上从此多了一个亲人,多了一个爱你的人,这不是一件值得高兴的事情吗?

最后,小编要提醒大家,描写心理活动,要记住两个“不要”:1.不要堆砌(qì)好多“我想……我又想……”(给“我想”换个说法,换成“自言自语”,换成“寄情于景”,换成“人物对话”,形式多变一些,文章就能有趣一些)。2.写到心理时,不要用四字成语一笔带过(把“欣喜若狂”“大惊失色”“心急火燎(liǎo)”这些词语转换成句子,写详细,写具体,写生动)。

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