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中考传统应用文类试题解读

2018-06-12陈桂莲

第二课堂(初中版) 2018年3期
关键词:建议书倡议书应用文

陈桂莲

应用文是人们生活中最实用的一种文体,是语文工具性的最好体现。近年来,中考语文应用文类试题出现的频率日益增多,下面笔者就2017年全国各地中考出现的应用文类典型试题做一分类解读。

一、拟写建议书

例1 (浙江嘉兴卷)请你根据下面谈话内容,给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。要求:内容简明,语言得体,150字左右。

胡爷爷:唉!现在超市里盐的品种真多,都搞不清楚买哪种盐好。

关奶奶:是呀。我家老头子甲状腺不太好,也不晓得该吃哪一种盐,就怕吃错了对健康不利。

董爷爷:嗯,要是盐也能像药品一样,在包装上有一些健康方面的说明就好喽。

【解析】 建议书是向个人、单位或有关方面提出合理化的意见、建议时使用的一种应用文体,其格式和一般书信大体相同,主要包括标题、称呼、正文、署名和日期五个方面。建议书的核心部分是所提建议的内容,要写清楚起因及建议的具体内容,语句简练扼要、措施合理明了,并注意语气得体有分寸。至于标题,可以直接写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写“关于×××的建议(书)”。例1要仔细分析三个人物的谈话内容,从中概括出当前食盐存在的现象及解决的办法。示例:

二、拟写通知

例2 (青海西宁卷)我国自行研制、建造的第一艘航空母舰下水仪式将于明天(2017年4月26日)9:00时在大连造船厂举行,届时中央电视台新闻频道将进行现场直播。为此,育才中学準备明天组织全体学生在各班教室集体收看现场直播。请你以育才中学政教处的名义,就此拟写一则简明扼要的通知。

【解析】 通知是日常生活中常见的一种应用文体,同大多数应用文一样,其格式主要包括标题、称呼、正文、落款等部分,其中正文部分一定要写清楚活动的时间、地点、参加对象及活动的主要内容等。示例:

三、拟写书信

例3 (浙江温州卷)根据要求,写一封信。

【解析】 本题要求考生写一封信。首先要明确写信的对象;其次要明确写信的目的,要写清存在的现象及同学们的愿望,理由要充分;最后要明确书信的格式。如:称呼要顶格写;正文要另起一行空两格写;如果要以“此致”“敬礼”作为祝颂语的,可以紧接正文后面写,或在正文之下另起一行空两格书写“此致”,“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写;同时要有署名和日期。示例:

尊敬的校长:

您好!我想向您反映一件事:临近期末考试,音乐课经常被其他学科占用。对此,同学们感到非常烦恼,希望您能让老师们不要随意占用音乐课,让同学们在紧张的复习期间也能上自己喜欢的课。相信您一定会满足我们的要求。

此致

敬礼

您的学生:×××

×年×月×日

四、拟写启事

例4 (黑龙江齐齐哈尔卷)下面的征稿启事在格式和内容上各存在一处错误,请改正。

【解析】 征稿启事是向作者征求稿件时所使用的征求性应用文。征稿启事的正文要写明征稿单位、征稿的缘由和目的、具体要求以及投稿的方法、截稿日期等信息。例4这则征稿启事,在格式方面不必使用“此致”“敬礼”,应予删去;在内容方面,应写明截稿日期。

五、拟写倡议书

例5 (陕西卷)针对统计图反映的情况,完成下面的倡议书,与好友分享。

【解析】 倡议书其实就是一种广而告之的书信,书写格式和一般书信大致相同,由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。其中正文部分是重点,要写清楚发出此次倡议的背景、目的,尤其是所倡议的内容一定要具体化,一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。例5就重在考查倡议书正文内容的拟写,所提供的这幅统计图是针对“微信朋友圈信息分享”各类内容所占的比例,要从中概括出存在的现象,并针对存在的现象提出倡议。示例:

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