唯物史观视域下大学生社会主义核心价值观培育路径探析

卢允庆 许明津

摘要：在文化多元化时代里，高校大学生的核心价值观教育面临着多重挑战。文章运用唯物史观的基本方法，结合新的时代条件，尝试以社会主义核心价值观引领大学生思想，帮助大学生树立正确的价值观。

关键词：唯物史观;大学生核心价值观;培育路径

当前，我国社会主义建设已进入一个新阶段。作为人才培养的重要基地，高校应该结合新的时代特征，以社会主义核心价值观为引导，培养当代大学生正确的价值观，使其成为社会主义建设的合格建设者和接班人。

一、社会主义核心价值观的形成背景

价值观作为一种意识形式，是特定社会存在的产物，并随着社会历史条件的改变而革新，具有鲜明的时代特征，即什么样的社会历史条件就会形成什么样的价值观。马克思在《共产党宣言》中指出，人们的意识随着人们的生活条件、社会关系及社会存在的改变而改变[1]。

个人价值观的形成是一个动态的过程。在价值观形成过程中，外部思想文化和客观环境促使主体不断思考，进行内部调整。我国封建社会以自给自足的自然经济为主，再加上等级制度森严，使以仁为核心的儒家文化成为当时社会的主流思想。在我国近代，由于民族危机严重，救亡图存就成了那个时代所特有的核心价值观，成为当时许多仁人志士前仆后继的思想动力和精神支撑。如今，中国特色社会主义建设进入一个崭新的时代，无论是经济、政治、文化，还是社会、生态以及国际影响力等都进入新的发展阶段。社会主义市场经济焕发生机，自党的十八大以来，国内生产总值稳居世界第二，经济发展质量和效益得到提升，新兴产业蓬勃发展，经济结构进一步优化，重大科技成果不断涌现，民主法治建设得到长足进步，人们的民主政治意识得到增强。我国的综合国力不断增强，国际地位不断提高，在国际事务中发挥越来越重要的作用。同时，国际竞争越来越激烈，国与国之间的竞争更体现在综合国力的较量，文化作为软实力的重要组成部分，在综合国力竞争中的地位和作用愈加重要。

在文化思想领域，西方文化、宗教文化、传统文化、马克思主义文化等多种文化并存，在丰富人们精神生活的同时，也给人们带来了思想困惑。当前社会比以往任何时期更需要一种能够让大多数人认同与接受的价值体系来指引社会精神生活，凝聚民心，实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦。

二、培育大学生社会主义核心价值观的重要性

树立正确的价值观对个体发展具有重要的作用。大学是人生的一个重要阶段，是人生观、价值观形成的重要时期。推行社会主义核心价值观教育，能促使大学生成为理想崇高、道德高尚、视野开阔、胸怀国家的时代新人。大学生的价值观还关系着国家的发展和民族的未来[2]。只有引导大学生树立社会主义核心价值观，才能使他们具有智慧的眼光和科学的思想，更积极地投身于中国特色社会主义现代化建设，助力实现民族复兴的中国梦。

三、大学生社会主义核心价值观的培育路径分析

第一，结合新时代中国特色社会主义建设的大背景培育大学生的核心价值观。习近平总书记曾强调，一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它，要注意把我们所提倡的与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫。培育大学生价值观不能脱离社会，应该放在社会的大环境中进行，把社会主义核心价值观培育与现实生活紧密结合起来。只有让大学生认识到社会主义核心价值观来源于现实生活，反映新时代人们追求美好生活的美好愿望，才能得到学生的认可并自觉践行。

第二，以社会主义核心价值观所描绘的美好生活画面激励大学生学习和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观为人们描述了一幅美好的生活画面，即一幅国家富强、社会公平、人人爱国爱工作、人与人之间诚信友善相处的生活画面，这种画面正是新时代全国各族人民正在努力追求的美好生活的生动体现。它有利于大学生产生对未来的憧憬，激发他们的斗志，促使他们自觉追求富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的理想社会。

第三，举办以社会主义核心价值观为主题的实践活动，在实践中培育大学生的核心价值观。落实社会主义核心价值观不能仅以晚会、汇报会等形式来体现，还应落实到日常生活中，通过人们点点滴滴的行为来体现。学校要举办各种关于社会主义核心价值观的主题活动，如开展“进社区、进农村”志愿服务活动，宣讲节水节电、垃圾分类、爱绿护绿、定期清洁卫生等良好生活习惯的意义;在校园举行“最美人物、最美故事”活动，通过演讲、朗读、征文、交流座谈等形式，宣传身边的好人好事，以现实生活中的案例陶冶学生的情操，让大学生在“润物无声”中得到精神熏陶，使社會主义核心价值观内化成为大学生共同的价值理念。

第四，以科学的文化引领大学生树立社会主义核心价值观。价值观不能独立于其他文化而存在，必须与其他文化形式相结合才能发挥作用。科学的文化包括马克思主义文化、优秀的传统文化、新民主主义革命过程中形成的革命精神和社会主义建设过程中形成的诸多精神等。马克思主义文化是指引中国革命取得胜利和社会主义建设取得巨大成就的根本指导思想;优秀传统文化是我们民族的文化血脉与精神灵魂，是我们民族历经沧桑而不衰、饱受磨难而更加坚强的精神支柱和精神动力;新民主主义革命过程中形成的革命精神如长征精神、延安精神、西柏坡精神等，是中国人民在民族抗争过程中英勇顽强的民族品质的体现。

四、结语

社会主义核心价值观来源于现实生活，具有普遍性和概括性，只有结合新时代的历史背景和现实生活，才能让大学生真正理解社会主义核心价值观所蕴含的价值理念，并自觉践行。培育大学生的社会主义核心价值观，是时代发展的需要，是民族复兴的需要，也是追求美好生活的需要。

参考文献

[1]马克思，恩格斯.马克思恩格斯选集：第1卷[M] .北京：人民出版社，1995.

[2]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报，2014-05-05（2）.