论高校思想政治教育对大学生就业教育的作用

`聂媛媛

[摘

要] 高校思想政治教育是就业创业教育的有效载体，开展就业创业教育是改进大学生思想政治工作的现实要求。实现就业创业教育与高校思想政治教育的有效融合，需要把思想政治工作贯穿到创业就业指导的全过程，在把握高校思想政治教育新内涵的基础上，狠抓理想信念教育、职业道德教育、诚实守信教育与艰苦奋斗教育。

[关

键

词] 高校思想政治教育；就业创业指导；职业道德教育

[中图分类号] G711

[文献标志码] A

[文章编号] 2096-0603（2018）31-0243-01

党的十八届五中全会闭幕后，从中央到地方按照相关会议精神召开内部会议，全面部署。特别是在新形势下大学生就业与创业已成为全社会关注的热点问题，教育部专门发文要求各地方高校管理部门做好大学生的思想教育与就业指导工作，与时俱进不断调整和完善思想教育教学内容与方法。利用好高校师资力量雄厚的特点，组织专家学者开坛授课，邀请成功的企业家讲经验，正确引导广大毕业生树立正确的人生观、价值观和成才观。在日常思想教育过程中，循序渐进融入开拓创新的精神，逐步培养与激发学生的创业意识，努力为学生创造就业创业实践的平台，指引他们走向有理想有奋斗的精彩人生。

一、大学生就业的基本现状

大学生就业问题成了国内的热点问题，在中国GDP逐年增长，平均国民素质逐年提高的环境下，不少大学成功实现扩招，但令人意外的是，在看似有利于大学生发展的背景下，却出现不少大学生难以就业的现象，甚至出现“毕业等于失业”的势头。毕业生供需矛盾突出是近年大学生就业难的一个直接且主要的原因。全国高校实现扩招，毕业生数量大幅度增加，就业市场已接近饱和。2015年我国大学毕业生为749万人，2016年毕业生数量已达到765万，显而易见，就我国目前情况来看根本没有如此多的就业岗位。大学生“毕业即失业”的现象越来越明显，而现如今的就业形势对于女生来说则更是不利。

二、思想政治教育与就业创业教育的关系

就业创业教育是一种思想教育，也是当今大学生面临就业压力的一种实践性教育。思想政治教育作为一种意识形态与就业创业教育的关系体现在以下方面：首先，思想政治教育和创业教育的对象都是在校大学生，传统的思想政治教育以课堂文字理论教学为主，但根据现在大学生思想活跃的特点可以尝试实践式教学。因为两者都是要把当代大学生培养成为全面发展的优秀人才，二者的教育目的也是基本一致的。其次，思想政治教育是就业创业教育的思想先导。随着社会市场经济的不断发展，对大学生来说，处处是机遇但没有充分的思想理念做准备，没有对逆境做长期对抗的决心，创业很可能就半路夭折；最后，思想政治教育是就业创业教育的核心所在，灵魂所在。就业创业教育也拓展了思想政治教育在新时代的新的定义——针对性和独特性。在当今多元化的经济社会里，高校对于大学生的思想政治教育要适应时代变化，坚持以人为本，注意要个性化的融入，使思想政治教育和创业教育更富多样化。

三、高校思想政治教育对大学生就业创业教育的重要作用

（一）改变就业观念

受诸如“万般皆下品，唯有读书高”之类传统文化观念影响，大部分毕业生对自身期望很高，对社会形势及自身缺乏正确认知，求职希望高薪低勞。随着改革开放的深入，人们的就业观念亦在发生阶段性的变化。传统的铁饭碗不复存在，职工二代甚至职工三代的“世袭制度”渐渐成为历史。大学生就业问题日渐凸显，缓解就业压力必须要让高校毕业生转变就业观念，摒弃“毕业就高薪首选”、非“高大上单位不去”的错误择业观念。通过运用思想政治教育理论中“隐性教育”与“显性教育”相结合的方式，引导学生深刻感悟“市场主导、社会调控、学校推荐、用人单位双向选择”的就业政策，认识到社会对于大学生这个“天之骄子”群体万众瞩目的时代已经过去，盲目追求高薪、高职、高起点的就业观念已经严重脱离社会实际。

（二）纠正思想误区

据国内有关媒体调查，不少大学毕业生对就业存在“等”“靠”的懒惰思想、毕业即失业、专业要对口等误区。因此，需要发挥高校思想政治教育的理论指导和调节功能，不断加强对学生的就业思想指导，多方位帮助提升大学生的自我认知能力。“师者，传道授业解惑也”。一所好的大学绝不是技能培训所，而是通过综合性系统性的学习，充实个人精神世界，掌握专业化理论知识并能学以致用，让每个学生都学有所得、学有所成。此外，通过高校思想政治教育培养大学生适应社会发展和就业需要的心理素质，增强对环境的主观适应能力和良好的抗挫能力。

（三）上好“最后一课”

通过三年或四年系统的大学学习，绝大部分学生无论是在思想政治素质，还是专业理论知识上都比进校之初有了质的飞跃。在最后一年毕业季，几乎所有的大学生都有各种各样的情绪波动，关于学业、友情、爱情，有少部分大学生此刻选择逃避，不愿主动面对生活。高校思想政治教育要利用其“针对性”的优势，抓住毕业生思想起伏的特点，在做好实习指导、毕业论文设计、就业形势教育的前提上继续深化对大学生的社会主义核心价值观、着重强调诚信及爱国主义教育，上好大学的最后一课。

四、结语

思想因人而生，思想自当以人为本。新社会形势下，思想政治教育应始终遵循“以人为本，以学生为本”的基本原则，因势利导，促进学生全面发展。就业创业新形势下，高职院校要树立思想政治教育核心理念，调动政府、学校、家庭和社会的集体力量，参与改进就业创业活动中的思想政治教育内容，不断创新思想政治教育方式方法，增进思想政治教育和就业指导教育的有效融合，指导高职学生树立正确的就业价值观，并逐步实现自我发展与社会进步的有机统一。◎编辑 冯永霞