我的青春摆渡人

刘雨彤

失败是什么？《青春词典》里注释：没有什么，只是更走近成功一步。

那么，成功又是什么？《青春词典》里继续注释：走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

我觉得自己是个笨小孩，但我拒绝嘲笑。因为别人一下就可以学会的东西，我总是要反复钻研几次，最终也只是弄了一个似懂非懂。今天，阳光明媚，天空晴朗，一切显得都是那么的美好，可唯独我的心上蒙上了一层阴影。因为凡天气晴朗时，必做生物实验。果然不出我所料，一下晨读，课代表就飞奔向办公室又飞奔回来，随即大喊：“拿好课本，去东楼做实验！”全班同学，除了我以外，都很高兴。为什么我不高兴呢？因为我是个笨小孩，试验成功什么的，和我本就是绝缘体。

我和兴奋异常的同学们一起下了楼，到实验室坐好。看着桌子上的显微镜、酒精灯、烧杯等物事，我那叫一个眼泪汪汪啊！恨不得立马昏死过去，就这样也比做实验强。老师这次讲的是食物为什么在嘴里会变甜，我私下诽腹：那不就是因为有唾液吗？有什么好讲的？但是老师接下来说的话，刷新了我的三观：其实食物在嘴里会变甜，不光是有唾液，还有牙齿的咀嚼和舌的搅拌。现在我教大家怎样收集唾液：把舌头贴在烧杯壁上，让唾液自己流到烧杯里。此时的窗外，早就不再明媚了，一片片黑云把太陽遮得严严实实的，一丝光也透不出来，在我看来，那就是同学们无声的反抗。老师让我们做实验，我试了一遍又一遍，总是不行，我于是气馁了，不管三七二十一，呆呆地看着窗外。我的大脑好像死机了，直到听见老师说：“实验你会了吗？”“啊？我，我还不会。”我老实回答。“那你为什么不学呢？”老师问。“我怎么也学不会，还是算了吧。”“不要放弃，成功是所有的失败的经验汇集起来所得到的。来，老师亲自给你示范一下。”老师用很慢很慢的速度给我示范了一遍，不知怎的，我那久旱的心田忽然就被滋润了，仿佛一下子茅塞顿开，我心中的那片佛铃花海，也绽放了，我，终于成功了！我没有被别人歧视，而是被尊重了！

此岸为失败，抵达彼岸就是成功。青春的小溪欢快流淌，我很幸运，在渡过小溪时碰到了我青春的摆渡人。

（指导教师：马守东）