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学习本领重过程

2018-06-06刘克锡

快乐语文 2018年14期
关键词:大拇指乡间曲子

文/刘克锡

【片段提交】

说来惭愧,我学小提琴,师傅竟是表妹!

那天我在老舅家玩,吃完晚饭,我和表妹便摆弄起她的小提琴。她进过培训班,曲子拉得特好听。我有弹钢琴的基础,不信就学不会小提琴,我便要她教我。

表妹先教我握琴的姿势、拉弓的技巧,接着我再从单音拉起,直到可以勉强拉完《走在乡间的小路上》为止。

一个晚上就学了这么多,我太兴奋了!(《我学小提琴》)

【不足之处】

1.既然是学,那过程应详写;

2.可抓住学琴过程中一两件印象深刻的事进行描写。

【修改调整】

表妹先教我把琴放在下巴和肩膀之间并夹好,然后让我把大拇指放在弓下面,中指和大拇指相接,形成一个环,把弓固定在里面,食指、无名指和小指都放在弓上面,把弓握紧……先拉“do”,我紧张地拉了起来,还真吃力,手指好像不听使唤,有时都按错了!“do,do,do,do……”几十遍下来,我的脖子疼得好像被什么东西咬了一样。再拉“mi”。“mi,mi,mi……mi,mi……”又是几十遍,脖子麻了,手酸得都动不了了……(反复练习,突出一个“苦”字。)

终于,表妹开口了:“姐姐单音拉得不错了,我来教你《走在乡间的小路上》吧!”在“师傅”的指导下,我磕磕绊绊地拉了起来。可我不是忘了这个音就是漏了那个音,拉得一点也不连贯。看来,得改变练习方法,先一句一句地练,练熟了,再把整首曲子连起来拉。就这样,练习了好久,我终于把《走在乡间的小路上》勉强拉出了个样子。(改变练习方法,突出一个“巧”字。)

【改后点评】

小作者详细记叙了学小提琴的过程:学动作——练单音——练单句——拉整曲,一步一步,循序渐进,不仅条理清楚,而且突出了“苦练巧学”的练琴方法,让人印象深刻。

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