当代大学生体育健身意识的养成
2018-06-04李蓉
李蓉
摘要:大学是学生接受体育教学的最后阶段,因此,在这个阶段,大学体育课程的质量能在很大程度上影响学生健身意识的养成,而学生健身意识的养成会直接决定其将来能否自觉地进行体育锻炼,养成良好的健身习惯。本文主要就大学生体育健身意识的养成策略进行分析,以期能给有关教育工作者带来一些启示和参考。
关键词:大学生;体育;健身意识
中图分类号:G648文献标识码:B文章编号:1672-1578(2018)09-0005-01
1.当代大学生的健身现状
众所周知,为了准备升学考试,我国大部分学生在初、高中时期的学业压力是非常巨大的,因此,在这两个时期,很多学生都疏于锻炼,这直接导致的后果,就是广大初、高中学生普遍没有很好的健身意识,而且体育能力也相对较差。后来,升入了大学,虽然学生大多都能经历相对比较系统的体育训练,可是仍有一多半学生没能养成良好的健身习惯,正因此,近几年我国大学生的亚健康问题才会如此突出。追其缘由,主要还是因为体育课程的设置有些不合理,就现今我国大学体育课程的安排情况来看,绝大多数学校只在大一、大二阶段安排了体育课程。而在大一、大二这两个阶段,有相当一部分学生是为了修够学分才勉强参加体育锻炼的。可是,当学生进入大三以后,由于体育学分已经修够,这使得他们瞬间放松下来,参与体育锻炼的积极性也因之迅速下降,甚至有不少学生干脆放弃了体育锻炼。
有研究表明,在当今的大学校园里,有一半以上的学生参与体育锻炼的目的仅仅是为了获取学分。此外,虽然很多学校每学期都会对学生进行体侧,但是由于多数学校的体侧只流于形式,所以并不能很好地激发学生的健身意识。最后,尽管不少学生对一些体育项目比较热衷,诸如足球、篮球等,但其中有相当一部分学生仅仅是以观众的身份去观看和评论,几乎鲜少在私下里利用这些体育项目去锻炼。
2.当代大学生体育健身意识的养成策略
2.1为学生营造良好的健身环境。环境对人的影响是非常巨大的,因此,为了培养学生的健身意识,各高校首先应该做的,就是为学生营造出一个良好的健身环境,为此,广大高校不妨从以下几点去考虑:
2.1.1结合自身资源,多方开设宣传渠道。很多学校都有宣传栏、广播站、校园网等宣传平台。所以,为了能有效激发学生的健身意识,学校应重视宣传平台的作用,定期在上面更新与体育锻炼的有关的内容,借此来实现健身意识在学生日常生活中的渗透。
2.1.2加强场地器械的建设。现阶段,高校扩招的现象非常普遍,于是随着学生人数的增多,很多学校的运动场地明显不够用,加之器械老化、没有安全保证,这使得很多学生的运动兴致受到了削弱。所以,针对这种状况,广大高校应结合自身的经济实际,加强对场地器械的建设,以保证学生的锻炼需求能够得到满足。
2.1.3每天组织学生跑操。每天组织学生跑操能够在一定程度上培养学生的健身意识,有研究表明,只要一个人连续做一件事情超过21天,那么这件事情就极有可能会成为他的习惯,因此,纵使一开始的时候会有学生不乐意,但随着日积月累,跑操这件事情将极有可能成为学生的习惯。不过,值得注意的是,为了增强学生对跑操这件事情的接受程度,学校不妨将跑操时间安排在下午最后一节课的课后。要知道,这个时间,大多数学生都已经上了一天的课,换句话说,很多学生已经整整坐了一天,所以在这个时候组织他们跑操,不仅能帮助他们舒活筋骨、抖擞精神,同时还能在一定程度上加强他们对跑步这项运动的体验,进而有利于激发他们对跑步这项运动的好感。
2.1.4定期开展"减肥"讲座。很多大学生可能對健身不感兴趣,但大部分的学生绝对会对减肥情有独钟(尤其是女生),所以,学校不妨利用大学生的这一心理,邀请一些健身专家来学校开讲座,以减肥的名义引导大学生加强锻炼,进而帮助其养成良好的健身意识。
2.1.5定期组织学生开展体育比赛。体育比赛能够有效激发学生的竞争意识和健身意识,为此学校不妨以院系为单位,定期组织学生开展体育比赛,诸如运动会、足球赛、篮球赛等。在比赛中之前,学生会宣传部应努力动员各专业、各班级的学生积极参加,并基于此,尽可能地大造声势,如利用校广播站进行宣传、在学校一些显眼的地方张贴海报等等,以期能在最大限度上调动学生的参与体育比赛的积极性。
2.2充分发挥体育社团的作用。一直以来,很多高校的体育社团几乎形同虚设。一般来讲,社团纳新是每年大一新生刚入学的时候,但这些社团大多都在收缴了社费之后,象征性地举办几次活动,从此便没了音信。要知道,新生参加社团起初一定是抱有很大兴趣的,但是由于一些社长的不负责任,使得这些新生的兴趣受到了扼杀。所以,针对这种状况,学校有关部门必须要对本校的社团进行整治,要保证其规范性,同时也要保证其能够正常运行。为此,笔者就体育社团的整改方案提出了如下几条建议:
2.2.1社团必须定期举办活动,频率起码要一个月一次,对于表现不活跃的社团,第一次通报批评,第二次予以警告,第三次直接撤销社团资格。
2.2.2为了保证社团的活跃程度,社长应及时组织社员开展纳新活动,这样做不仅能不断更新自身的"血液",同时社团在纳新的过程中,也会在一定程度上激发一些学生的健身意识。
2.2.3学校有关部门要及时对各社团的社长进行培训,培训内容主要包括;社内管理、健身意识、社团宣传三部分。
2.2.4社团要定期对社员的能力进行评估,拿篮球社举例,社员在加入篮球社一段时间以后,其篮球能力必须要有所提升,对此,社长要负起责任,因为社员能力的提升既能给社团带来很好地宣传效果,同时也有利于社员健身意识的养成。
3.结束语
综上所述,要想使当代大学生养成良好的健身意识,学校应积极为学生营造良好的健身环境,并基于此充分发挥体育社团的作用。当然,能够帮助大学生养成良好健身意识的策略绝非只有这两种,所以希望本文能够抛砖引玉,给有关教育工作者带来更好的思路。
参考文献:
[1]许莉.高校大学生体育健身意识的现状调查与分析——以钦州学院为例【J】.当代体育科技,2017.
[2]李鲤.浅谈大学生体育健身意识的培养【J】.才智,2016.