红土“四小员”撑起消防安全一片天

他们是年龄最小的志愿者，平均年龄仅8岁；他们的队伍覆盖全市342所中小学校，志愿服务时长近4000小时……从无到有，从“一棵树木”到“整片森林”，这支由福建龙岩市公安局联合相关部门建立的红土“四小员”（“小交警员、小消防员、小禁毒员、小安全员”）队伍发挥的作用愈加明显。

队伍如何建立？

深化宣传“全面开花”，特色做法“锦上添花”。2016年，结合龙岩地域特色，市公安局提出创新红土民生警务的构想，联合市教育、综治、文明等部门，依托全市中小学校，大胆创新红土“四小员”警务新模式，逐步走出新时期符合龙岩实际的红土“四小员”平安共治的群防群治之路。

在此背景下，龙岩市消防支队借梯登高、借题发挥、借势而为，将发展“红土四小员”（消防员）作为深化中小学生校园“消防安全伴我成长”三年行动的重要抓手，顶层设计，研究推进，提出队伍全面覆盖全市60%中小学校的工作目标，在全市中小学校三至七年级的儿童(少年)中广泛发动招募组建红土“四小员”队伍，统一规范队旗、logo外观标识、服装等，推行实名登记、集中教育培训和人员动态管理模式。

队伍建立起来了，载体如何创新？市消防支队广泛开展“请进来”活动，通过举办警营开放日、事迹报告会以及年度向群众报告会等活动，邀请“四小员”走进警营体验警营；为年度优秀“四小员”（消防员）颁发证书，筑牢“我是红土小消防员，做自己的首席安全官，我为平安龙岩代言”意识。在实践“走出去”，立足安全，结合“平安进校园、进社区”宣讲活动，广泛开展红土“四小员”简易业务培训班，增强孩子们的消防安全知识和自豪感、荣誉感和使命感。

新思路带动新模式，新模式催生新活力，以往单薄的“输血”变“造血”，“吸收一个，带动一片”的消防宣传模式逐步形成。

作用如何发挥？

4月20日，新罗区龙门镇某校4年级学生王宁加入了“四小员”。一天回家推开门，就闻到浓浓的液化气味道，安全常识淡薄的妈妈竟打算开灯查看，被王宁及时制止，他小心翼翼地拧紧未关死的液化气罐阀门，随后将门窗全部打开通风，避免了一场安全事故。此举被左邻右舍传为美谈。

队伍建立起来了，校园消防宣传的标杆如何立起来？“知识下沉，人员覆盖，我们为各校园‘量体裁衣’制定宣传模式。成效已经初步显现出来。”龙岩市消防支队防火监督处孙高穹处长介绍道。

既有“龙岩广度”，又有“龙岩深度”。支队以创建“平安校园”为切入点，推动红土“小小消防员”志愿服务行为带动和影响在校学生，并把全市中小学校纳入平安校园、文明校园创建，作为年度综治考评和平安文明校园创建考核指标，推进校园治安共治新模式。

龙岩市消防支队联合市公安局开展红土“四小员”“我防范·我安全”主题宣传活动，全市329支“四小员”队伍活跃在校园、家庭、大街小巷传播消防安全常识；全市组建34个“平安进校园宣讲团”，定期在学校开展消防安全知识宣讲；15个学校搭建“我来讲你来听”课堂，“四小员”在每周的“安全讲堂”中说消防、话消防；123个中小学校建立起内容涵盖校园火灾常见原因、正确报火警、灭火器使用方法与适用范围、常见火灾隐患和灭火常识以及火场如何逃生等消防安全常识的“消防图书角”，即“对胃”又“可口”的消防知识盛宴得到学生青睐；83个学校设置“校园消防广播站”，由红土“小小消防员”担任广播主持，每周不定时广播消防安全常识；12支红土“四小员”组成“快板队”，用学生特有的“快板语言”说安全。

截至目前，全市有342所中小学校组建红土“四小员”，“红土小小消防员”共有329支4378人，组建率达88.6%，开展各类平安建设活动达759次，志愿服务时长近4000小时。近年来，全市中小学校火灾形势平稳，未发生过较大火灾事故，“教育一个学生、带动一个家庭，影响整个社会、建设平安龙岩”的目标初步显现，“品牌效应”愈发显现。