话题作文新题汇总

唐惠忠

一

请以“感悟自然”为话题，写一篇作文。

要求：①题目自拟，立意自定;②文体自选（詩歌除外）;③不少于600字。

写作点拨

“感悟自然”，指的是在用眼睛、用心灵感受自然的基础上有所领悟。构思时，我们要善于把抽象的概念具体化，从大自然的众多事物中选择最喜爱的或最能感悟到哲理的来写，从小处着眼，精心选取切入点。

比如，花有开必有败，含苞欲放时我们能感受到勃勃生机，感悟到要从小树立远大的理想，准备将来为国家、为民族做出贡献;绚丽灿烂时我们会感受到生命的美丽，感悟到要珍惜青春年华，勤奋学习，让人生焕发光彩;随风飘落时我们则感悟到“化作春泥更护花”的崇高精神境界。又如，同样是雨，毛毛细雨使我们联想到“润物细无声”的美好;倾盆大雨使我们联想到人生道路上也会有暴风骤雨，从而在困境中鼓起抗争的勇气。

对于同一种景色，同一个事物，各人的人生经历、认识水平、美学修养有别，所“悟”也会有所不同，因此，如何写出立意新颖、思想深刻的作文就是一大难点。我们不妨从王之涣登鹳雀楼所抒发的“欲穷千里目，更上一层楼”中汲取哲理，不妨借鉴苏轼面对滚滚长江水发出的“浪淘尽，千古风流人物”的慨叹，不妨仔细品味陆游游山西村得到的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的哲理……在立意时可尝试一下“异想天开”“反弹琵琶”等方法。

参考拟题：用心看自然，别让她哭泣，抚着绿叶是种幸福，自然的距离有多远，听听那冷雨，心灵的深呼吸，东坡的感悟，母亲的召唤……

二

阅读下面的文字，根据要求作文。

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，构句之美，在于对仗整齐。这是一种和谐。

“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，构句之美，在于长短错落。这是另一种和谐。

和谐，指存在各方彼此相合，关系融洽而协调。文字如此，其他的艺术呢？人、社会、我们生存的这个世界呢？

请以“和谐之美”为话题，写一篇作文。

要求：①题目自拟，立意自定;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

写作点拨

天上，地下，世间万物，无处不存在“和谐”;同时，也存在着特殊的“不和谐”。正因为有许多“不和谐”的出现及其导致的恶果，更引发了我们对“和谐之美”的呼唤。

构思本题，可采用“以问领写”的方法。比如，先提出问题：1.什么是和谐之美？2.为什么要追求和谐之美？3.怎样创造和谐之美……再试着打开思路，回答这些问题。比如，针对第一问，可以联想到“和谐之美是一种自然美，又是一种默契——可意会而不可言传，可神通而不可语达”“和谐之美表现为宁静淡泊的人生态度”“和谐之美美在规律，有人提出‘人定胜天，企图打破这种规律，结果遭受到大自然的严厉惩罚”。针对第三问，可以联想到“创造和谐之美需要信任”“创造和谐之美需要宽容”“创造和谐之美需要关爱”“沟通带来和谐之美”“尊重产生和谐之美”……然后对以上各种回答加以筛选、组织，精选素材，挥笔成篇。

三

阅读下面的文字，根据要求作文。

“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，构句之美，在于对仗整齐。这是一种和谐。

“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”，构句之美，在于长短错落。这是另一种和谐。

和谐，指存在各方彼此相合，关系融洽而协调。文字如此，其他的艺术呢？人、社会、我们生存的这个世界呢？

请以“和谐之美”为话题，写一篇作文。

要求：①题目自拟，立意自定;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

写作点拨

天上，地下，世间万物，无处不存在“和谐”;同时，也存在着特殊的“不和谐”。正因为有许多“不和谐”的出现及其导致的恶果，更引发了我们对“和谐之美”的呼唤。

构思本题，可采用“以问领写”的方法。比如，先提出问题：1.什么是和谐之美？2.为什么要追求和谐之美？3.怎样创造和谐之美……再试着打开思路，回答这些问题。比如，针对第一问，可以联想到“和谐之美是一种自然美，又是一种默契——可意会而不可言传，可神通而不可语达”“和谐之美表现为宁静淡泊的人生态度”“和谐之美美在规律，有人提出‘人定胜天，企图打破这种规律，结果遭受到大自然的严厉惩罚”。针对第三问，可以联想到“创造和谐之美需要信任”“创造和谐之美需要宽容”“创造和谐之美需要关爱”“沟通带来和谐之美”“尊重产生和谐之美”……然后对以上各种回答加以筛选、组织，精选素材，挥笔成篇。

四

浮躁使优秀的人变得平庸;浮躁使聪明的人变得愚蠢;浮躁使胜利者跌入失败的深渊。在你经历了失败和多次的不如意之后，想一想“我的心是否浮躁”，不要灰心，不要气馁，找到了原因，你的精神就会重新振作起来。当你终于发现浮躁是可以战胜的，那么你就会感受到内心深处蕴藏着的巨大潜力。拍去身上的尘沙，抛却浮躁和轻率。

读了这段话，你有什么感受与认识？请以“浮躁”为话题，写一篇作文。

要求：①所写内容必须与“浮躁”这个话题相关;②题目自拟，立意自定;③除诗歌外，文体不限;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。

写作点拨

“浮躁”即轻浮、急躁，不沉稳，不冷静，不踏实。显然，“浮躁”是一种不健康的精神状态、不良的处世态度，正如话题提示语中所说：“浮躁使优秀的人变得平庸……浮躁使胜利者跌入失败的深渊。”因此，这个话题有一个“思想底线”，即要认识到“浮躁”是心灵上的尘沙，是学习或工作中的绊脚石，应对其持否定态度。

本题思路参考：1.思考什么是浮躁——对待生活、学习、工作缺乏执着的精神，缺乏持久的耐力。2.思考浮躁的危害——浮躁使人急功近利，浮躁使学习浅尝辄止，浮躁使社会潜藏危机……在论证这些问题的过程中，要善于选择古今中外的典型事例作为论据（特别是反面的论据），这样可以避免说理空泛，增强作文的说服力。3.思考怎样消除浮躁，包括冷静善思、脚踏实地、尊重规律，等等。

五

阅读下面的文字，按要求作文。

什么是尊严？词典上的解释是“尊贵庄严;可尊敬的身份或地位”。其实，真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严还可以是高尚的人格，是一种价值观，一种自立奋斗的精神。

请以“尊严”为话题，写一篇作文。

要求：①题目自拟，立意自定;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

写作点拨

写本题，可以考虑以下几种立意：

1.尊重自己，尊重他人，才会有尊严。2.尊严，在捍卫正义的斗争中得到升华。3.科学的尊严不容侵犯。4.尊严不仅是个人价值的体现，更是民族、国家的立身之本。5.产生尊严的是理性——对正义的执着，而不是冲动——对虚荣的追求，这是尊严与“面子”的根本区别。只有摈弃了虚荣的“面子”，树立起真正的尊严，一个人、一个民族、一个国家才会有真正的希望。

参考拟题：涉外无小事，尊严来自实力，尊严与“面子”，伤心一跪……