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话题作文导写与示例 合作

2018-05-23沈红丹郑燕

作文周刊·八年级版 2018年15期
关键词:浮冰企鹅萤火虫

沈红丹 郑燕

模拟文题

阅读下面的文字,根据要求作文。

一群企鹅站在浮冰的中央,这时一只鲸鲨高耸着背鳍,张大嘴,露出锋利的牙齿,从海里加速游来。最边上的一只企鹅发现后,向同伴发出了信号,所有的企鹅立刻移至浮冰的边缘,它们集中力量将浮冰的另一头高高跷起,收不住速度的鲸鲨一头撞在了坚冰上,掉沉到海里去了,企鹅的生命得以保全。

请以“合作”为话题,写一篇作文。(50分)

要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟,立意自定;③文体自选,诗歌除外;④不少于600字。

写作提示

1.理解什么是合作。“合作”即个人与个人、个人与群体、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种行动。

2.選好写作角度。可以叙述自己的亲身经历,将合作的大道理融入到日常生活小事中;可以通过虚拟人物,构思一个既在意料之外又在情理之中的合作的故事,让人深受启发。

3.把握好行文思路。写作大体可以从三个方面入手:为什么合作,怎样合作,合作的结果,只有明确了这三点,叙事的火候才能恰到好处,否则就会成为“夹生饭”。另外,作文要突出的重点是合作,所以怎样合作的部分要详写,其他略写,方可较好地突出题旨。

佳作展示一

夜晚归家记

李抒谚

我是一只普通的萤火虫,身披黑色盔甲,头上有一对长长的触角和两只大大的眼睛,我还拥有一双小巧透明的翅膀。最重要的是,我身上自带一种发着黄绿色光的小灯笼,有了它,贪玩的我很少在夜里迷路。

夜已深,我穿行在森林里,寻找回家的路。月亮被乌云遮住了,林间漆黑一片,我惊恐地发现,凭我的小灯笼竟无法照亮前面的路。

只听“啪”的一声,我撞上了一株草。它把我弹出去老远,我重重地摔在了地上。幸好有坚硬的甲壳保护着我,我才没有受伤。我跌跌撞撞地爬起来,继续向前飞去。还没飞多远,我又一头栽进了一朵盛开的花朵里。我仰躺在花瓣上,挣扎了好久,才将身子翻过来。我敲了敲身上那变得忽明忽暗的小灯笼,再一次飞了起来。“咚——”不过一米左右,我又撞到了一棵大树,这回可惨了,我两眼冒金星,再也没有力气和胆量飞起来了。

这可怎么办呀?妈妈在家肯定等急了!一想到前方可能还有数个困难等着我,我就不由得唉声叹气起来。我向四周望去,星星点点的黄绿色光在森林里飘飘忽忽,我这才发现那些光都来自我的同类,它们的情形似乎和我一样,只听“咚、咚、咚”几声,几只萤火虫无一例外地倒下了。

突然,我想出一个妙计:我们可以合作呀!如果我和它们聚集到一起,就会形成一个光球,那我们发出的光就足以照亮前方的路,我们就可以顺利回家了!我努力起飞,靠近一只正在树下发愁的萤火虫,告诉它这个主意,它立刻喜笑颜开。在我俩的努力下,十几只萤火虫迅速聚集起来,发出了耀眼的黄绿色光芒,像一个探照灯似的,前方的路顿时被我们照得又明又亮。

“嗡嗡……”我们一起鼓动着翅膀,绕过一株长着锯齿的茅草,茅草吃惊地看着我们从它头顶掠过;我们越过一朵盛开的喇叭花,喇叭花惊讶地看着我们从它眼前闪过;我们避开一棵高大粗壮、长着茂密树叶的老树,老树震惊地看着我们从它身边飞过……我们在森林里畅通无阻,引来无数植物、动物诧异的目光。在它们的凝视下,我们终于飞出了森林。

此时,月亮从云层下面挣脱出来,皎洁的月光透过丛林的缝隙射到地上,树影斑驳,摇曳生姿,异常美丽!

俗话说:一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。果然是不错的!这次夜晚归家的经历,让我明白了合作的重要性,只有合作,才是通往成功彼岸的最便捷的途径。

(湖北钟祥市第二中学八·8班)

模拟评分:47分

评分理由:从内容上看,作文讲述了一只萤火虫和其他萤火虫合作飞出森林的故事,表现了合作的主题。

从表达方式上看,作文叙述了“我”回家看不清路的困难,描写了“我”犯愁和解惑的心理,描绘了“我”和其他萤火虫聚集时的情形和合作飞出森林的情形,总结了这次合作经历带给“我”的启示……多种表达方式相结合,作文要表达的主题便很好地凸显了出来。

不过,作文的语言还需要锤炼。

佳作展示二

卖报记

张唐崇烽

暑假的一个早晨,天气还算凉快。我喊上好友小A,一起去完成老师交给我们的社会实践任务——卖报。

我们先去取了报纸,然后来到喧嚣的街道上叫卖。为了尽快卖完报纸,我们决定分头行动。

小A在东面,我居西边。

“卖报啦!卖报啦!”我扯开嗓子吆喝起来,“一块五一份!”

只要有人向我走来,我就赶紧上前微笑着打招呼,我甜甜地叫着阿姨、叔叔、哥哥、姐姐,他们大都会买我的报纸,有时人多,找钱都要花好一会儿工夫呢!弄得我手忙脚乱的。不一会儿,我手里的报纸就卖出去了一半。我抬头望了一眼站在东面的小A,只见他怀中的报纸仍是厚厚的一叠,有人路过时,他红着脸,欲言又止,那害羞的模样真能把人的汗都急出来。

日头渐高,道旁树上的知了开始了歌唱,路上行人也少了,我便靠在树下遮荫,顺便清点一下手中的钞票。点完第一遍,差八元,我的脸开始发烫了。我又清点了第二遍,还是差八元,我的额头开始冒出细汗。我不死心,又点了第三遍,仍是差八元,我的眼泪都要出来了。幸好我还没有卖完报纸,否则不知道还会亏损多少呢。我看了看不远处的小A,心想,心细的他肯定不会犯我这种低级错误吧!这时,小A看见我正在看他,眼里突然闪出亮晶晶的东西,他快步走到我身边,说:“我们合作吧!”

“嗯!”我坚定地点点头,将他手中的报纸接过来,说,“我来叫卖,你负责收钱找钱就好。”

“好!”小A笑着答应。

我们从树荫下走至街边,开始了分工合作。

“阿姨,来份报纸吧!”“叔叔,今天的新闻看了吗?”……伴随着我热情的叫卖声,我们身边一下子聚集了很多人。“小伙子,给我来一份。”“我也要一份。”“我买两份。”……“好嘞”!“给您!”“这是您的!您拿好了!”……我一边招呼着,一边飞速地抽取着报纸,身旁的小A则有条不紊地收钱找钱。报纸一会儿就被卖光了,我们清理了一下钱数,除了我先前亏损的八元,分文不少,我和小A都长吁了一口气。

时值正午,阳光渐辣,我和小A却惬意地享受着清风拂面。

合作就像是一条小船,它可以把我们载到成功的彼岸。这就是我在这次卖报经历中收获到的道理。

(湖北钟祥市第二中学八·1班)

模拟评分:46分

评分理由:作文开头直陈其事,快速入题。主体部分先叙述“我”和好友分开卖报,但也暴露出了各自的不足,“我”交流无碍但忙乱中计算能力差,导致亏损;好友心细但过于羞涩,卖不出去报。这就有了下文两个人合作的可能性。“我”和好友合作卖报时,充分发挥了各自的优势,顺利地完成了任务。

小作者通过叙述自己生活中的一件小事,点明了合作重要的大道理,起到了以小见大的作用。

不过,作文最后一段有点画蛇添足。

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