方法恰当 综合运用

写作议论文，确定了论点后，最重要的就是运用恰当的方法对观点加以论证。所谓论证，就是用论据证明论点的过程。论证的基本类型有立论和驳论两种。立论是从正面对正确观点加以论述，驳论是从反面对错误观点加以反驳，从而确立自己的正确观点。论证过程一定要严谨，能经得起逻辑上的推敲。

论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。举例论证就是用典型事例作论据来证明论点;道理论证除了引用理论论据外，还可以引用一些名人名言、古典诗词中的名句，加强论证力量，体现文学性;对比论证通过正反两方面的对比，增强论证的鲜明性，使读者清楚作者赞成什么，反对什么;比喻论证通过比喻把抽象的说理形象化，增强论证的生动性和说服力。

在一篇议论文中，如果单纯运用一种论证方法，必然显得单一，也难以论证透彻。所以，我们往往要根据实际，综合运用多种方法进行论证。

范文示例

少点虚荣心

1912年，农林总长宋教仁为调和南北战事，拜见袁世凯。袁世凯见其西服敝垢，便问：“君作此服已几年？”宋教仁答：“留学日本时买的，已穿十年了。”袁世凯感叹良久，赠以银：“钱不多，可为君置新衣。”宋教仁婉辞不受：“贫者士之常，今骤然富贵，哪能忘其本？衣服虽褴褛，但尚可蔽体，没必要太华丽。”《阿甘正传》里有句台词：“一个人真正需要的财富就那么一点点，其余的都是用来炫耀的。”若不为炫耀，宋教仁真的无须购买新装。

革命者黄兴做了一辈子副手，他说：“名不必自我成，功不必自我立，其次亦功成而不居。”驱除鞑虏、恢复中华，是志士仁人的远大抱负，为此前赴后继，马革裹尸，在所不辞，哪儿会在意自己是副手还是主帅。侠之大者，为国为民。黄兴正是这样的一位大侠。

在特殊年月，大学教授沈从文被下放到历史博物馆当讲解员，学生汪曾祺亲见他全身心投入，非常热情地向观众讲解。一个大学教授当讲解员，显然是大材小用，但沈先生却丝毫不觉得跌份和委屈。阅读了前辈轶事，心中涌出一阵感动。何为大家？何为名士？何谓高人？他们便是。他们的共同点是风轻云淡、超凡脱俗，毫无服饰、职业的虚荣之心，有的只是真我流露和博大情怀。

一开始茹毛饮血的人类不知何时起产生了虚荣之心？只知人类进化到科技如此发达的时代，虚荣心居然异常强烈。国外有个贵妇新买了一只贵重的戒指，为了吸引女伴注意，明明天气不热，她故意翘起手指说：“今天天气好热呵！”

虚荣心太强，可能会成为人们走向犯罪的一个因素。柏格森说：“虚荣心很难说是一种罪行，然而一切恶行都围绕虚荣而生。”如果虚荣心膨胀，人会因无法控制虚荣而犯罪，同时社会上一些人频频冒充“富婆”“大款”“军官”“高干”行骗，也正是利用了人们的虚荣心理。

虚荣心还会从个人虚荣衍生为集体虚荣。鲁迅在《再论雷峰塔的倒掉》一文中说：“我们中国的许多人，大抵患有一种‘十景病，至少是‘八景病，沉重起来的时候大概在清朝。凡看一部县志，这一县往往有十景或八景。”这种“十景病”似乎到今天仍未完全好转，如“十大工程”“十大建筑”“十件实事”“十大先进模范人物”等等不绝于耳。我在想，如果把“十”换成“实”应该更好一些。延安时代大兴实事求是之风，一“实”值千金，凭“实”打天下。何日我们才能充分发扬光荣传统，百分百地实打实，不再搞虚荣浮夸的事情呢？

有人说：“对待爱摆架子的人，最好的办法是让他们晕船。”但这毕竟是权宜之计，他们一旦不晕船了，还是依然故我。心病还需心药医，解决虚荣心还是要从解决心理问题入手。核心问题还是要解决好“人为什么活着，怎样活着”这个根本问题，就是要树立正确的人生观、价值观、荣辱观。

（作者李秋生，选自《做人与处世》2016年第19期，有改动）

写作借鉴

文章题目“少点虚荣心”摆出中心论点，开篇首先从宋教仁和沈从文的事例入手，引出了要议论的话题“虚荣心”，充满生活情味的故事则增添了文章的生动性和可读性。然后结合古今中外的事例和名言，摆事实、讲道理，谈了虚荣心对人、社会、国家的危害。最后指出应如何解决虚荣心，强调“要解决虚荣心，就要弄清‘人为什么活着，怎样活着这个根本问题，要树立正确的人生观、价值观、荣辱观”，发人深省。

整篇文章按照“提出问题——分析问题——解决问题”的思路，层层深入，结构明晰，论证透彻。

佳作亮相

享受磨难

隋晓颖

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”一曲《真心英雄》，无时无刻不在提醒着我们：世间没有平坦的大道可走。

一粒种子，不幸落在了悬崖峭壁间，狭小的缝隙，刚好容得下它那纤细的身体。它有些失望，甚至绝望，但对生命的渴求，那破土而出的冲动令它有着无限向往。它抖了抖身子，在干涸的石缝间拼命汲取着阳光。落雨时，它拼命畅饮着天空的甘霖，过了几日，就冒出了嫩嫩的芽，阳光下，一抹新绿在风中摇摆……其实，再恶劣的環境，只要心存希望，有一颗战胜磨难的心，就会迎来生命的春天，成长为一棵参天大树。

大自然用它特殊的方式启示人类，人类的历史也告诉我们：成功的人，总是能经受磨难考验的，古今中外，概莫能外。

越王勾践卧薪尝胆，最终一举消灭了吴国，成就了千秋霸业;司马迁受到宫刑，忍辱负重，最终写成了中国第一部纪传体通史《史记》，名垂青史。当人们敬仰美国历史上唯一一位连任四届的总统罗斯福时，谁曾知道他坐在轮椅上的痛苦;当“我要带领国家和人民成为一只美丽的蝴蝶”的竞选口号让加拿大首位连任两届的总理让·克雷蒂安获得“蝴蝶总理”的美称时，谁又曾真正了解到成功对于一个口吃、左耳失聪者是怎样的艰辛？

孟子曾经说过：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”是啊，当生命中的磨难阻碍了实现理想的道路时，我们要将它看成是命运的厚赐。只有经受磨难、享受挫折、永远保持乐观向上的精神，才能成就人生的辉煌。

唯有磨难，才是成长最宝贵的财富！

（山东寿光市世纪学校）

点评

这是一篇成功的议论文，全文结构严谨，论证严密，说服力强。题目即围绕话题摆出了观点“享受磨难”。直面磨难，战胜磨难，是常见的立意，“享受磨难”这一立意与之相比，显得新颖且富有深意。作文开篇以歌曲引入，增强了作文的生动性。主体部分结合大自然的启示和人类的历史，引经据典，列举了古今中外的经典事例作为事实论据，又引用孟子的名言作为道理论据，充分论证了“享受磨难”对一个人一生的重要性。结尾以“唯有磨难，才是成长最宝贵的财富”简单收束，点题升华，再次强调磨难的重要性。