正确认识新丝路为国家发展做贡献准备

时妤昕

摘 要："一带一路"（英文：The Belt and Road，缩写B&R;）是"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

关键词：一带一路；学生；贡献

当今世界正发生复杂深刻的变化，国际金融危机深层次影响继续显现，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”旨在促进经济要素有序自由流动、资源高效配置和市场深度融合，推动沿线各国实现经济政策协调，开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益，彰显人类社会共同理想和美好追求，是国际合作以及全球治理新模式的积极探索，将为世界和平发展增添新的正能量。国家针对国家国际形势，提出一带一路发展战略，可以说顺应时代发展，那么作为新一代的学生，我们如何为国家的发展大计做贡献准备呢？

一、认识一带一路的重要意义

推进“一带一路”建设既是我国扩大和深化对外开放的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要。我国一以贯之地坚持对外开放的基本国策，构建全方位开放新格局，深度融入世界经济体系。在国际事务中，我国愿意在力所能及的范围内承担更多责任和义务，为人类和平发展作出更大的贡献。

而且，当今世界正发生复杂深刻的变化，国际金融危机深层次影响继续显现，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。我国作为最大的发展中国家，更要在国际事务中发挥重要作用。

所以，共建“一带一路”符合国际社会的根本利益，彰显人类社会共同理想和美好追求，是国际合作以及全球治理新模式的積极探索，将为世界和平发展增添新的正能量。它顺应了世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，是我国秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济的重要体现。

今年年初，习近平总书记在达沃斯向世界展示了“一带一路”倡议取得的成就：已经有100多个国家和国际组织积极响应支持，40多个国家和国际组织同中国签署合作协议，“一带一路”的“朋友圈”正在不断扩大。中国企业对沿线国家投资达500多亿美元，一系列重大项目落地开花，带动了各国经济发展，创造了大量就业机会。

不仅如此，“一带一路”建设正成为世界经济新的增长点。以“一带一路”建设为契机，开展跨国互联互通，提高贸易和投资合作水平，推动国际产能和装备制造合作，实质是通过提高有效供给来催生新需求，形成新的经济增长点，实现世界经济再平衡。

“一带一路”“朋友圈”的扩大将推动沿线各国发展战略的对接与耦合，发掘区域内市场的潜力，促进投资和消费，创造需求和就业，增进沿线各国人民的人文交流与文明互鉴，让各国人民相逢相知、互信互敬，共享和谐、安宁、富裕的生活。

二、做好准备为一带一路做贡献

1、努力学习，提高自身素质

学习是一辈子的事情，有这么一句话：穷人不学，穷无止境，富人不学，富不长久。要提高自己的综合素质，就必须加强学习。在学习时间上要善于“钻空子”，要利用一切时间学习，做到真学、真懂、真信。在此基础上要拓宽学习的内容，不但要学习法律法规，而且要学习经济知识、人文历史知识、科技知识、现代办公技术等，实现由“单一型”向“复合型”的转变。

2、提高创新能力，增强创新意识

创新意识是推动世界发展的源动力，显然传统的教学与学习模式都已经不能完全契合现代教学要求.因此为了符合时代对创新人才的需求，就应该在高中学习中积极的发展自身的创新意识，.提高自身的创新意识，发展自身的创新能力，当然在此过程中，我们也应该有意识的配合教学活动，积极提升自我创新意识。

3、发扬艰苦奋斗精神

在思想上要树立远大理想，要培养不怕困难，不怕挫折的坚强意志，乐观向上，开阔进取；在学习上要顽强拼搏，勤于思考，勇于创新，认真完成学业任务；在生活上要勤俭节约，艰苦朴素，不铺张，不浪费，自强自立。

4、树立正确的人生观、价值观、世界观

第一，要认真学习。人们的世界观，有的是自发形成的，有的是通过学习自觉培养的。要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。此外，还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。学习主要靠自学，当然，必要的课堂学习也是不可少的。

第二，要认真进行思想改造。牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，不是一朝一夕就能完成的，除认真学习外，最重要的是要经常进行自我改造，这是一个长期而艰苦的过程，而这个改造最主要的在“内因”。要想认真地自我改造，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，克服任性和偏私。还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战。只有这样，才能达到改造的目的。

第三，要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。由于我国有着几千年封建制度的历史，因此封建残余思想将长期存在，再由于改革开放的深化和市场经济的负面影响，西方的资产阶级人生观、价值观也乘虚而入，给人们的思想观念带来极大的冲击和诱惑。因此，我们要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行

5、关注世界重大问题，肩负起自己的责任

培养社会责任意识，以天下为己任，坚持爱国民主，乐于奉献，积极进取，敢做敢为，这是当代学生所应呈现的精神面貌，也是学生社会责任意识的重要体现。当今世界是一个开放而多元的世界。不论是主动接纳，还是被动吸收，全球化意识已经为大多数国家和地区所接受和认同。中国作为世界上最大的发展中国家，要想求得长远的发展，就必须融入这一时代洪流，就必须向世界发达国家学习现代化经验，弘扬本民族优秀传统，处理好借鉴国外发展模式和立足中国实际的关系。

总之，一带一路是国家根据国家国际形势提出的适应时代发展的重要发展战略，我们高中生要努力学习，发扬艰苦奋斗精神，树立正确的人生观、价值观、世界观，关注世界重大问题，肩负起自己的责任。

参考文献：

“一带一路”战略的意义、机遇与挑战，2015年04月02日，经济日报.