浅析新生儿护理中不安全因素及防护措施

赵畅

摘 要：当前，新生儿护理工作中存在的不安全因素包括相关护理工作没有到位、护理技术不够完善以及新生儿护理环境没有达标等因素，这些不安全因素对抵杭力较弱的新生儿来讲，极具危险性。因此，本文将从实际工作经验中出发，就如何有效应对新生儿护理工作中的不安全因素，并进一步提高对新生儿的护理质量做简要探讨。

关键词：新生儿；护理；不安全因素；防护措施

1.新生儿护理工作中存在的不安全因素

1.1外界因素

刚出生不久的婴儿，其身体各项机能都处于极为薄弱的环节，并且新生儿对外界病菌的抵抗能力较低，因此如果外界的管护工作没有到位，那就极有可能造成新生儿出现细菌感染等病症。另外，外界环境中的医护设备以及病房内的空气环境对新生儿的健康也具有一定程度的影响作用。

1.2人员因素

由于长期坚守在一线护理岗位，再加上护理对象的特殊性，因此医院中的护理人员不仅工作繁重，其所承受的心理压力也是影响其护理质量的重要因素。另外，受到初产妇以及新生儿其他家属的紧张、焦虑情绪影响，一线医护人员也长期处于精神緊绷状态，这样一来，不仅医护人员的工作受到影响，其对新生儿的护理以及在处理家属紧张情绪工作中，也同样受到了一定程度的不利影响。

1.3技术因素

充分发挥当前先进科学技术，是有效提高医护人员对新生儿护理工作的重要手段。但是在实际护理过程中，因绝大多数护理人员的时问安排比较紧，再加上医院内各种护理技术和设施更新换代的速度较快。因此，医院中部分护理人员就无法及时掌握医院中最先进的新生儿护理技术，并无法充分发挥相关护理设施的作用。

2.防护措施分析

2.1对初产妇普及新生儿护理知识

在实际工作过程中，医院内的新生儿护理工作人员除了需要护理新生儿之外，初产妇也是其所面对的主要护理对象。并且需要注意的是，初产妇由于缺乏足够的哺乳知识，并且对新生儿的哺乳经验又较为缺乏，因此其不仅无法有效配合医院护理人员的对新生儿的护理工作，甚至还可能会因为心理焦虑、对幼儿的担心等因素，对医护人员造成误解，进而造成影响较为恶劣的医患纠纷等事件。因此，加强对初产妇的新生儿知识普及工作，不仅对医护人员工作的顺利开展有着积极的促进效果，同时对缓解初产妇的不良情绪，以及引导其对新生儿进行正确的哺乳行为有着重要作用。

2.2加强与新生儿父母之间的沟通

要想有效避免新生儿护理工作中的不安全因素，并提高医护人员对新生儿的护理质量，加强医院护理人员与新生儿父母之问的沟通工作必不可少。对新生儿家属来说，新生儿的诞生意味着这个家庭未来的希望，家庭中每个成员对新生儿的关爱已经达到了无微不至的地步。因此，护理人员对新生儿的护理工作必须面面俱到，确保没有遗漏任何细节。并且，为有效缓解新生儿家属的焦虑、紧张情绪等不稳定情绪，护理人员要及时做好沟通和疏导工作，并对家属进行幼儿护理知识教育，从而为医院护理人员对新生儿的护理工作提供一个良好的环境。另外，为进一步提高新生儿的护理质量，新生儿家属应积极配合医护人员的工作，主动加强与医护人员的沟通，理解、信任医护人员。

2.3提高医院护理人员的专业技能水平

加强对医护人员的专业技能培训，积极提高其专业护理水平，是提高对新生儿护理质量，避免出现的不安全因素的关键途径。而如何具体加强对医护人员的培训工作，首先需确定相关培训内容，其中对医护人员的主要培训内容有提升其对新生儿护理理论知识的了解、强化其在护理工作中的操作技能以及全方位提高其综合护理能力。其次，在医护人员上岗之前，医院相关部门应对其专业知识以及专业技术操作进行严格考核，确保只有达到相关要求标准的人员才能走上医护岗位。再次，针对刚刚参加护理工作的实习人员，医院要安排有经验、有能力的医护人员对其进行指导和培训，并及时指出和修正其在对新生儿护理过程中存在的问题。这样不仅有效减轻了实习护理人员的工作压力，同时也大幅度提高了其专业护理水平。

2.4完善医院管护制度

积极完善医院管理制度，是避免在新生儿医护过程中出现漏洞，并进一步避免其造成不安全隐患的基础。而至于如何完善医院管护制度，首先医院应结合自身管理工作以及管护制度现状，按照家属以及一线医护人员的反馈对医院的管护制度进行合理调整。另外，为进一步构建更加完善的新生儿日常护理流程，护理人员应加强并规范对新生儿的日常护理的记录工作，确保能够实时掌握新生儿的健康状态，从而有效降低护理工作中不安全因素的发生。

3.讨论

要使循证护理有的放矢、深人人心，使现有临床护理有进一步的发展，必须要提高认识，更新观念。首要提高护理管理者的综合素质和转变护理理念。循证护理的实践需要来自医院和护理管理部门的大力支持。招聘更多的护理人才投身于精神科护理事业中来，增加深造学习的机会，调动护理人员主观能动性，大力促进精神科护士长在专业领域知识转化的能力，形成临床流程和标准改变，促进护理质量的提升。另外，证据应用过程中，知识的变革和动态循环过程将促进护士知识的提升和态度及行为的转变，但如何维持护士的行为则需要系统长期的努力，而且目前网上可靠的循证护理资源以英文为主，但是大部分精神科护士的英文水平有限，这在很大程度上限制厂临床护士对网络资源的检索和利用，最终影响循证护理在临床工作中的应用与发展。因此，医院管理者加大英语和计算机能力的培养也至关重要。另有受访者表示临床急需一套完整的精神科护理指南，帮助医护人员做出恰当处理的指导性意见，以达到专业化执业的要求。循证护理实践的最终目的是提升护理质量，护理管理者应鼓励临床护士寻找证据、应用证据，将其对于精神科护理学发展的促进作用发挥出来，并以此带动循证护理教育的成熟和护士循证水平的提升，从而得到患者及家属的认同和肯定，使患者受益。

4.结论

提高新生儿护理人员相关专业基拙知识与操作技能、加强护患沟通完善医护管理制度是预防新生儿护理工作中相关危险事件发生的重要方法。

参考文献

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（作者单位：齐齐哈尔工程学院）