“下雪了”同题作文指导

2018-05-21赵俊辉

创新作文(小学版) 2018年36期

关键词：下雪天江城雪景

◎赵俊辉

题目设计

雪花纷飞，洁白的冰雪世界里，我们堆雪人，打雪仗，好不快活。这不，窗外又飘起了雪花，是不是又唤起了你的回忆？请以“下雪了”为题，写一篇作文。要求：字数不少于600字；请写出真情实感，注意用细节刻画下雪时的美景。

写作指导

像翩翩起舞的仙女，像轻轻柔柔的鹅毛，像晶莹剔透的水晶，这便是雪。要想写好“下雪了”这个作文，可从以下方面来入手。

一是注意描写的顺序。既然是写“下雪了”，雪景描写必不可少，可以按时间顺序来描写，如先写下雪前的景，再写下雪时的景，最后写雪停后的景。当然，下雪时的景应是描写的重点，下雪前和雪停后的景则可略写。还可以按观察顺序，如下雪时站在高楼上看到的景，先写街道、汽车、行人，再写飞鸟、天空等。

二是注意融情于景，情景交融。“下雪了”只是一个背景，下雪天可以发生许多故事，也会勾起我们许多的回忆，将景物描写穿插在事件记叙中，文章就更生动具体，将情感融入雪景的描写中，文章就更有感染力。

佳作展示

下雪了

◎沙诗怡

冬日的江城，寒风凛冽。窗外的小树们都弯着腰，仿佛被大风这双无形的大手拉扯着。屋子的窗户被吹得“啪啪”直响，不一会儿，雨就“噼里啪啦”地来了。

咦？单调的雨声里怎会有这样动听的旋律？仔细一瞧，啊，窗外飘起了白色的雪粒。啊，久违了，江城的雪！

“未若柳絮因风起”，傍晚，大片大片的雪花从天上纷纷扬扬地飘落。不过一个钟的时间，世间万物仿佛都被雪精灵盖了一层白毯子，粉妆玉砌，一片圣洁。雪，来得真快，有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”般壮观；雪，下得真大，有“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台”般盛大！

轻点一片雪花细看，六个小小的棱角，中间还刻着精致纹理，真美！想不到小小的雪花竟蕴藏着这么多奥秘。大自然，你总是如此奇妙！

看着手中的雪花一点点融化，我不由得念起了徐志摩的诗歌——《雪花的快乐》：

“假如我是一片雪花，

翩翩地在半空里潇洒，

我一定认清我的方向——

飞扬，飞扬，飞扬——

你看，我有我的方向！”

第二天清晨，打开门一看，白茫茫一片，大雪让这灰蒙蒙的大地焕发了无限生机。小树的枝杈上多了一顶雪白的帽子，那是冬爷爷送它的礼物啊！屋檐上挂满了晶莹的冰柱，阳光一照，闪烁着点点金光，仿佛有无数小精灵在跳跃。

尽管天寒地冻，孩子们依然兴致不减，热火朝天地打起雪仗来，欢声笑语久久回荡……

夜深了，雪还是没有停下来的意思。啊，这场雪，真爽！

◆湖北武汉市阳光喔学校五年级

名师点评

文章按时间顺序，先写江城白天的雪，接着写晚上大片雪花飘落，然后写第二天清晨的雪景，最后写了深夜时的雪，结尾抒发“下雪了”的感受——“真爽”。语言富有诗意，大量的比喻、拟人等修辞手法的运用让文章生动具体，画面感十足。

佳作展示

下雪了

◎李青青

雪，像一颗颗小水晶，晶莹剔透，又像一只只玉蝴蝶，翩翩起舞，在天与地之间织了一张密密的白网。路边，梅花迎着风雪悄然怒放，显得那么倔强。

虽然天气很冷，但人们似乎并不畏惧。你瞧，人们都穿着厚厚的大衣，戴着手套，围着围巾，在雪地里玩耍。看看美景，听听欢笑，我和妈妈陶醉其中。

咦，爸爸去哪儿了？突然，一个大雪球打在我厚厚的大衣上，回头一看，是爸爸！我立马蹲在地上“呜呜”地哭了起来。爸爸一看，情况不妙，急忙跑过来，说：“青青，对不起，我本想和你开个玩笑，谁知道……”爸爸的话还没说完，我便以迅雷不及掩耳之势扔出一个雪球，刚好打在爸爸的脖子上，调皮的雪花一下子钻进了爸爸的衣领中。“哎呀，好冰好冰呀！”爸爸冷得直叫唤。而站在一旁的妈妈则朝我眨眨眼，我们对爸爸的下一波“攻击”便策划好了……

远处，几个小朋友在热火朝天地打雪仗。雪球像一个个小铅球，高高低低地飞舞着，“啪”地打在他们的身上，晶莹的雪花瞬间炸开，在阳光的照耀下，显得更加剔透了。孩子们发出了银铃般的笑声，悦耳动听。近处，一个老爷爷坐在树下的木椅上，厚厚的军大衣裹着他的身子，大大的雷锋帽为他遮挡了雪花，他是那样的平和，似乎在回忆着什么。他是不是想到了哪一年的冬天，当时也如我们这般，在雪地里打雪仗？美好的时光和回忆幻化成一抹笑意，在他脸上绽放……

雪纷纷扬扬，像柳絮，像芦花，像蒲公英，在风中慢慢地飘着……

◆湖北武汉市阳光喔学校五年级

名师点评

文章情景交融，既描写了下雪时的美景，也记叙了人们下雪天快乐玩雪的情形，抒发了对下雪天的喜爱之情。比喻生动，事例具体，首尾呼应，中心明确。