浅析如何做新时代的“四有教师”

朱以福

习近平寄语全国教师：“要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。成为一名新时代的四有教师，我们应该怎么做？

丰盈理想与信念，崇仰知识与真理。作为一名合格的小学教师，要深爱着自己这份工作，认真为自己的职业价值找准定位。提高专业素质，树立创新观念迎接新时代的到来。教师是人类文明薪火相传的使者，是铸就人类灵魂的工程师。苏格拉底提出：教师的任务并不是要臆造和传播真理，而是要做一个新思想的‘产婆。好教师不止是传授知识，传播真理，还要带领学生探索新知，培养他们追求真理的习惯与精神。

“新”在《十九大报告》中出现160多次，“创新”在《十九大报告》中出现50多次，这就要求我们教师在教学中，要树立新型的教育观。创新型教育中教师的角色是学生生活学习的观察者、合作者、引导者、支持者。教师要与学生建立平等、友好的师生关系，要具备爱心、耐心、细心去觀察学生的一日生活；去引导学生发现一切问题；去合作学生解决一切疑难；去支持学生的大胆创新、自由探索。

仁爱相存，润物无声。作家冰心说：“有了爱就有了一切”。作为一个教师首先要具备对学生的爱心。有了慈爱之心，世界就充满了斑斓色彩。教师只有抛弃懈怠之心，功利之心，方能淡迫名利，修炼自己的信心，爱心，耐心与责任心。著名教育家陶行之说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。”这就是一种奉献精神的写照。没有爱就没有教育，教育是充满爱的事业，作为一个四有老师必须有爱心，甘于奉献。

率先垂范、为人师表。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。善教的老师身教重于言教，在教育中能以身作则，不但能授之以鱼，还会授之以渔。教师只有守正不阿、不为世俗和物欲所扰，方会给学生踏实与信任。一方面要加强政治思想理论的学习，学习党和国家的方针政策，做好党的喉舌的宣传作用；另一方面要学习先进的教育教学理念和教学方法，学习扎实的专业知识以提高学科素养，同时要博闻强识，拓宽自己的知识面、眼界和阅历；为人师表，行为世范，要为学生树立正确的三观，明辨是非曲直、善恶义利，时时处处为学生起到表率作用。

“腹有诗书气自华”，书能医愚，亦能长才。要想教好书、育好人，不仅仅需要的是本专业的知识，还包括其他学科知识，生活常识。老师不只要有一桶水，而是要有长流水……同时，通过读书的好习惯而潜移默化的影响学生。

孜孜探求、无私奉献。“教师”决不仅仅是赖以谋生的“饭碗”，更是可以为之奋斗一生的“阵地”，奔跑一世的“征程”。教师只有不断激发自己、增长自己、成熟自己、“亮剑”自己，提升自己，才能更好的奉献自己。