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寻找外星人手册

2018-05-14陆师禹

科技风 2018年34期
关键词:射电外星恒星

摘 要:本文简要分析人类探索地外智慧生命的兴趣和历程,从科学视角探究寻找外星人的几种方法,通过射电望远镜搜索、光学望远镜探寻、捕捉智慧生命痕迹等常见方法以及相关设想,为科学家尽早找到外星人提供思路,并客观阐述了寻找外星人可能产生的不良后果和实际困难,旨在呼吁科学界在不破坏宇宙规则的前提下理性寻找外星人。

关键词:寻找;地外文明;智慧生命;科学探索

曾经做过一次随机采访,问题是“你认为有外星人存在吗?如果有,你渴望与他们邂逅吗?”

A:“我想地球之外存在着其他智慧生命,如果可能,我希望有生之年能跟他们接触一次。”

B:“我坚信外星人的存在,希望自己在10年之内能将他们找出来。”

C:“外星人?当然有,我希望下周就能遇见他们。”

D:“我希望今晚睡觉后就能外星人附体,这样明天我就会有不一样的人生了!”

……

采访结果表明,大家对外星人的认可率和关注率均为100%。可惜的是,从1960年人类开始地外文明探索以来,近60年过去了,仍旧没有搜索到其他星球上的任何生命迹象。难道广袤的宇宙中除了地球人以外,就沒有其他智慧生命吗?

一、外星智慧生命存不存在

史蒂芬·霍金曾说:“在茫茫宇宙中,一定存在着其他形式的生命。”

我们再来看看著名的德雷克公式:N=R×Fp×Ne×Fl×Fi×Fc×L,即银河系内能与我们通讯的文明数量(N),等于银河系中每年诞生的恒星数量(R)、拥有行星的恒星比例(Fp)、行星系中适合生命生存的行星数(Ne)、有生命诞生的可居住行星比例(Fl)、有生命的行星演化出智慧生命的比例(Fi)、能够进行星际通讯的智慧生物比例(Fc)以及通讯文明的平均寿命(L)七个因子的乘积,由于部分因子的不确定性,不同的科学家推算的结果大相径庭,目前较合理的猜想是银河系中存在大约1.3万个高智文明。

二、如何寻找外星智慧生命

既然宇宙中存在这么多能与地球通讯的高智文明,那么我们该怎样在浩瀚宇宙中捕获到他们的信号,进而跟他们取得联系呢?在目前的科技条件下,大致有以下几种方式。

方法一:借助射电望远镜搜索外星人发出的无线电波。如美国“绿堤”、中国“天眼”等。早在1977年,美国“大耳朵”射电望远镜就曾从人马座方向采集到疑似外星人发出的“Wow信号”。想要用这种方法“截获”地外智慧生命的信号,就必须使用跟他们一样的无线电波频率。由于氢原子是宇宙中最基本、含量最丰富的元素,因此,氢原子所发出的频率为1.42GHz(10亿赫兹)的射电波(21厘米波)是最有可能接收到外星人信号的。

方法二:利用光学望远镜探寻地外文明发射的激光。2016年,迄今为止最大规模的外星人搜寻项目——“突破聆听”计划正式启动,目标是搜索100万个近地恒星以及100万个河外星系,旨在寻找存在地外智慧生命的证据。除了大量射电望远镜参与其中外,美国利克天文台的“自动行星发现者”等光学望远镜也参与搜索。利用光波进行超长距离通信应采用不发散直线传播的单色光——激光,与无线电波相比,激光频率更高、短时间内传送的信息量也更大。拥有比人类更先进文明的外星智慧生命,说不定已经在利用激光向地球发送信息呢。

方法三:通过捕捉智慧生命留下的痕迹寻找外星人。我们可以试着去寻找外星人丢弃的“核垃圾”,比如氚、镨等元素,它们在自然界中存量极微,如果在某处大量发现的话,则表明那里存在能利用原子能的高度文明。我们也可以通过“戴森球”找到地外文明,近年来天鹅座方向的KIC 8462852恒星成为热门话题,因为科学家发现它曾几十次神秘变暗,幅度最大的一回竟然变暗22%,许多人猜测是外星智慧生命用一个类似“戴森球”的超级建筑将它包围起来,利用辐射输出它的能量来加以利用。

此外,科学家还试图通过搜寻星际宜居带、发射空间探测器、研制高速宇宙飞船等方式探访地外智慧生命的踪迹。估计在不久的将来,人类就将在地外文明探索方面取得突破性进展。如果探测到外星人的信息,必须按照国际规定程序进行验证和公布,任何人不得擅自答复外星人,毕竟不少学者认为向地外智慧生命发送信息是一件非常危险的事,霍金在世时就曾一再警告:外星人出现之时,就是人类被殖民之日!

三、结语

当然,即使搜寻到外星人的信息,星际距离过于遥远仍旧是一道难以逾越的障碍,横在我们和外星人之间。比如距离太阳最近的恒星(半人马座α星),旅行者1号探测器竟然要7.4万年才能到达,不过随着科技飞速发展,纳米飞行器只需20年左右就能到达。如果未来科技发达到可以用某种办法使时空扭曲或者实现超光速飞行,那我们就能乘坐“曲速引擎”或光速飞船在我们的有生之年乃至10年、一周内到达目标星球,实现与外星人的亲密接触。

参考文献:

[1]小松研吾.寻找外星人[J].科学世界,2018(01):10-23.

[2]小松研吾.存在多少外星人[J].科学世界,2018(02):38-51.

作者简介:陆师禹,男,江苏省泰州中学学生。

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