用数学的眼光认识灯谜
2018-05-14
学生导报·东方少年 2018年2期
有一种写在灯上的游戏,有人叫它文虎,有人叫它打虎;在逢年过节时见过它,在游园活动中玩过它;国人热爱它,海外侨胞也喜欢它;它就是源远流长的华夏文化——灯谜。
制作灯谜的题材很广泛,涉及语文、历史、地理,也联系到戏剧、小说、体育、医药、外语。目前涌现出很多数学灯谜,有人根据数学符号、运算法则等知识来设计灯谜,有的在揭示谜底的过程中运用数学思想方法,他们将中国文化与数学融汇 一体,既有激发数学情趣之功,也有开拓智力之效。
下面我们来欣赏一些灯谜,学会用数学的眼光认识灯谜,体会数学与灯谜的联系。
數学名词和习惯用语是制作灯谜的素材
1. 枕戈待旦。(打一数学名词)
2. 形 (求凰格) 。(打一数学名词)
3. 诊断以后。(打一数学名词)
4. 吹哨子。(打一数学名词)
5.考试作弊。(打一数学名词)
6. 有始无终。(打一数学名词)
7. 游子身上衣。(打一数学名词)
◎解释
1.头枕兵刃等待天明角斗,所以谜底是“等角”。
2.“求凰”,鸾求凰之意,即找配偶。由于数学是研究空间形式和数量关系的科学,那么“形”与“数”正好似一对鸳鸯。所以谜底为“对数”。
3.医生诊断以后,后继程序便是“开处方”,故谜底为“开方”。
4.“吹哨子”是集合的指令,故谜底为“集合”。
5.考试作弊所获得的分数是不真实的分数,故谜底为“假分数”。
6.就是有起点无终点,故谜底为“射线”。
7.唐朝孟郊《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”从诗的含义得知谜底是“母线”。