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职校教师的暑期生活攻略

2018-05-14

发明与创新·职业教育 2018年7期
关键词:平湖职教教师

暑假来了,忙碌了一学期,不少教师启动了“休息模式”:或陪陪家人,弥补平时忙于工作而对他们的疏忽;或去看看外面的精彩世界,拓宽视野、陶冶情操;或独享一段静谧的时光……

但有这样一群职校教师,因为对学生的牵挂,他们的假期来得晚一些;也有一些职校教师为了使自己在讲台上站得更稳,在专业上走得更远,开启了充实而有意义的暑期自我提升模式。

攻略一:万里护送,只为他安全到家

每年暑假,内职班学生浩浩荡荡的返乡之旅是浙江省平湖市职业中等专业学校(以下简称“平湖职专”)一道独特的风景线。在校门口乘坐大巴到上海,再从上海乘坐始发列车奔赴新疆,4000多公里的旅程,见证了教师护送学生回家的诸多不易。

“风景的背后离不开教师的周密安排和辛苦付出。”平湖职专校长贺陆军表示,今年学校共有16名教师和1名校医护送学生回家。

“安全第一,要把学生的安全放在首要位置。教师要有团队意识,在护送途中关心学生,尽职尽责完成护送任务。”临行前,平湖职专党委书记胡红一叮嘱教师。

返疆途中,刚巧碰上一名学生过生日,在场的全体师生载歌载舞为她庆祝;晚上,列车上温度较低,好几名学生出现了感冒的征兆,细心的值班教师发现后,给学生递热水、盖毛毯,随行校医及时进行有针对性的处理;旅途漫漫,教师和学生一起做游戏,让原本枯燥的旅途充满了欢声笑语;到达乌鲁木齐南站后,教师根据学生家乡所在地,将学生分成不同的队伍,并带领他们找到当地教育局進行顺利交接……

“在火车上3天的相处时间,感觉比和学生在校相处的一年时间都要长,师生间的情感不断升温。”平湖职专新疆部教师武奎说,“虽然累,但觉得特别幸福。”

攻略二:多种形式家访,成就更好的他

对平湖职专的16名教师而言,完成护送任务后,他们还有另一个重要的任务——家访。“和学生家长面对面地交流,了解学生的家庭状况,掌握学生的第一手资料,才能在今后的教育教学中做到有的放矢,让学生健康成长。”胡红一说。

16名教师搭乘航班经过2小时的飞行,从乌鲁木齐抵达本次家访的“主战场”喀什。顾不上旅途疲劳,一行人驱车赶到学生阿地力江家中。阿地力江的家人热情地端上瓜果、点心和茶水款待教师,阿地力江的母亲还亲自下厨做了传统的新疆拉面、手抓饭、凉粉、烤羊肉,按照维吾尔族待客的最高礼节招待教师。“真的没想到,你们居然千里迢迢赶到喀什来家访。”阿地力江的父亲是一位非常淳朴的农民,言语不多,但此刻脸上写满喜悦,“儿子经过一年学习,进步很大,汉语说得非常好,人也懂事了不少,这让我们特别放心。”

山东商业职业技术学院的6名教师也利用暑假时间,专程赶赴新疆,对伊宁县、阿克苏市、柯坪县、沙雅县、皮山县的5名学生进行家访慰问。每到一处,走访组都要看看学生的生活环境,了解他们的家庭情况及主要经济来源,并送去米面油等生活用品及慰问金。

“老师,不好意思,我现在在上班,家里没人。”“没事,你现在在哪?我们马上过来。”家长在哪里,家访便在哪里,这是浙江省长兴技师学院独特的家访模式。结束了紧张的招生工作,全校160名教师迅速切入“家访模式”。家访地点有的在家长单位,有的在便利店,有的甚至就在马路边。“重拾传统的家访,让家访成为一次有意义的家校互动活动,可以建立教师与学生、家长的良好关系,营造互相理解、彼此尊重、共同努力的教育环境。”长兴技师学院校长阮强志这样说道。

攻略三:服务社会,传递正能量

利用暑假时间,河北省临西县职教中心充分发挥自身特色,开展了一系列“送教下乡”“送教进企”的培训活动。在临西镇周楼村,每周六下午都会有数十名村民聚集在村委会办公室,参加新型农业技术培训课,课程内容包括植物保护、蔬菜种植、花卉种植、绿色施肥等。临西县职教中心的教师还来到了中伟卓特液压科技有限公司,开展历时一个月的车工技能培训班,讲授职业道德、车工理论、实际操作和视图能力等方面的内容,旨在通过理论指导和实践操作,使受训学员在职业素养、安全生产、车工技能等方面达到行业标准,受训结束即可上岗。

山东省滕州市中等职业教育中心的暑期“三下乡”社会实践活动也开始了。“医疗志愿服务队”“Green Live环保小队”“科技下乡宣讲团”“天使之翼爱心服务团”的教师志愿者和学生志愿者来到农村,投入一场场便民服务活动。他们利用专业所长,为老人维修家电,解决生活难题;关爱留守儿童,为他们做身体检查;宣传节能减排、废品回收利用等环保知识,呼吁大家保护环境……

浙江省海宁职业高级中学“走进社会”服务菜单也正式上线了。菜单包含服务、宣传、课程三大类十多个子项目,假期里,教师将走进盐官桃园村、斜桥华丰村、西山社区等十余个社区村落提供志愿服务。7月6日,教师来到马桥街道为新入居民的子女讲课,让孩子们更快地融入海宁,热爱第二故乡。在校长王小林看来,教师志愿者走进社区,不仅唤起了教师的奉献精神,也传递了教育的正能量,可谓一举多得。

攻略四:继续充电,呈现更好的自己

7月入伏后的常州酷热难耐,江苏理工学院的校园里随处可见一群群匆忙的身影,他们早已过了上大学的年纪,却在教室内研讨交流,在实验台上操练技能,在传统文化工作室孕育匠心……原来,他们是全国各地到江苏理工学院参加培训的职教教师。

据了解,今年暑期,江苏理工学院将开展36个培训项目,共1829名学员参加。盛婷钰是其中的一名学员,今年刚大学毕业,即将在江苏食品药品职业技术学院任职。盛婷钰说:“这次培训包含了职教理念、职教教学和职教科研三大学习模块,培训完成后,学员基本上对高职教学规范、高职课堂管理、高职科研动态和高职学生辅导等有了一个全面的认识和理解。这次集中培训有12天,信息量大、课业负担重、分组学习多,虽然身体很疲惫,但心里感到非常充实和满足。”

在腾峰集团,浙江省镇海职业教育中心学校汽修专业的8名教师正在参加集团员工业务培训。这段时间,他们将和企业员工一起上课。“这样的机会太难得了。”教师祁永飞兴奋地说,“专家的精彩讲座、技能大师的言传身教,让我进一步掌握了行业的发展趋势,了解了企业对汽修人才的需求,为专业人才培养方案的修订、课程体系改革、教学内容的整合提供了更多参考和依据。开学后,我会把这些前沿行业信息带回学校,与学生共享。”(本刊综合)

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