蜻蜓飞飞

孙晓鹏 刘艺

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：艺术——根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。

核心素养：审美情趣。

给把力

做创意，就是要去掉固有的概念。 ——赖声川

加点料

1.媽妈扫描二维码，和宝宝一起听歌曲《小蜻蜓》。

2.为方便在夹子上绘画，请选用木质晾衣夹。

3.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在客厅游戏。

4.延伸问题：你见过蜻蜓点水的样子吗？它在做什么呢？扫码听答案。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。初夏，小蜻蜓开始飞舞啦，动手用木夹做几只可爱的小蜻蜓吧！