见证回形针的奇迹

温煦

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——4～5岁幼儿能感知和发现简单物理现象，如物体形态或位置變化等。

核心素养：自我管理。

给把力

一切推理都必须从观察与实验得来。 ——伽利略

加点料

1.扫一扫二维码，观看完整的实验过程。

2.妈妈变魔术的时候语气和神态要同步配合，

完成魔术后可引导宝宝自己动手变一变。

3.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在书房进行游戏。

4.延伸问题：用什么样的办法能让三个回形针别在一起呢？动手试一试！

宝宝，你看过魔术吗？神奇吗？今天，我们就用两个回形针，一张A4纸来表演一个魔术吧！