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奶奶手工之折纸青蛙

2018-05-14厉皜

动漫界·幼教365(大班) 2018年7期
关键词:善学把力折纸

厉皜

找着北

《3-6岁儿童學习与发展指南》:艺术——创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造。

核心素养:乐学善学。

给把力

人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着,把一个个小环非常合适地联结起来。 ——海涅

加点料

1.奶奶扫描二维码,和宝宝一起欣赏儿歌《小青蛙》。

2.时空建议:晚饭后,宝宝和奶奶在客厅游戏。

3.延伸问题:宝宝,小蝌蚪的妈妈是什么动物?扫码

听答案。

夏天到,青蛙叫,荷塘里面真热闹。宝宝一定对青蛙充满了兴趣。可是,青蛙是益虫,我们不能随便打扰它的生活哦。奶奶年轻的时候折过纸青蛙,它可以和真青蛙一样跳来跳去,可好玩了。宝宝快来跟奶奶学习折纸青蛙吧。

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