看谁反应准又快

季小娟

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：语言——5～6岁幼儿在集体中能注意听老师或其他人讲话。

核心素养：乐学善学。

给把力

书是音符，谈话才是歌。 ——契诃夫

加点料

1.游戏结束后，宝宝和妈妈可多设置一些物品种类，以增强趣味性。

2.待宝宝熟悉游戏规则后，可邀请爸爸加入游戏，和宝宝一起抢答。

3.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在客厅游戏。

4.延伸问题：水果玉米是水果吗？

宝宝，和妈妈玩一个游戲吧！妈妈念一串物品名称，你听到电器举左手，听到学习用品举右手。准备好了吗？开始！