你答对了吗

郑青

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物，體会其中的排列特点与规律。

核心素养：理性思维。

给把力

观察，观察，再观察。 ——巴甫洛夫

加点料

1.妈妈可以先让宝宝观察图案，但不提示宝宝找规律，待游戏进行一遍后再引导宝宝发现排列规律，便于记忆。

2.时空建议：午餐后，宝宝和妈妈在客厅进行游戏。

3.延伸问题：遮住三个图形的话，你能说出它们的名称吗？

宝宝，请你仔细观察下图，找出规律。

1.妈妈遮住一个图形，请宝宝说出被遮挡图案的名称。

2.妈妈遮住两个相邻的图形，请宝宝说出被遮挡图案的名称。

3.妈妈遮住任意两个相间的图形，请宝宝说出被遮挡图案的名称。