冷水和热水

陈慧

《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——4～5岁幼儿能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。

核心素养：勇于探究。

给把力

科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。

——高尔基

加点料

1.抽塑料片时动作需轻缓，以免影响实验效果。

2.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在客厅进行实验。

3.延伸问题：宝宝，我们口渴的时候，想要更快地喝到温水，是應该往热水杯中加入冷水呢，还是往冷水杯中加入热水？