怎么分你说了算

郑青

找着北

《3—6岁儿童学习与发展指南》：科学——引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物，体会其中的排列特点与规律，并尝试自己创造出新的排列規律。

核心素养：勇于探究。

给把力

科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。

——达尔文

加点料

1.妈妈先不提示宝宝，让宝宝自己尝试找出规律，进行分类。也可以扫一扫二维码，从《宝宝学分类》中得到启发。

2.时空建议：晚餐后，宝宝和妈妈在书房进行游戏。

3.延伸问题：还可以按照什么分类呢？试试按大小吧！