纸筒芯“退休再就业”

韩雪

“身材各異”的纸筒芯们在完成了“光荣使命”后就要退休了，可是它们还想“发挥余热”。它们都能干些什么新工作呢？奶奶和宝宝肯定有自己的主意，这些主意有没有鹿哥的妙呢？一起来看看吧。

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：社会——5～6岁幼儿能主动发起活动或在活动中出主意、想办法。

核心素养：勇于探究。

给把力

生活的美味在于有创意的发现和精心的制作。——崔岱远

加点料

1.奶奶扫描二维码，和宝宝一起欣赏用纸筒芯做的创意作品吧。（视频里的作品选自《幼教365》2017年8月刊大班版）

2.宝宝发挥创意，说一说纸筒芯还可以有哪些妙用。

3.时空建议：晚餐后，宝宝和奶奶在客厅进行游戏。

4.延伸问题：宝宝，奶奶以前是做什么工作的？