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电视播音主持副语言创作的功能与规律

2018-05-14李悦

丝路视野 2018年23期
关键词:规律功能

【摘要】电视播音主持人用声音主持的同时,还要配合视觉形象,提高节目的整体效果。包括主持时的动作、穿着打扮、讲话时的表情以及发型等,都是副语言,直接关乎到主持人的形象。本论文针对电视播音主持副语言创作的功能与规律展开研究。

【关键词】电视播音主持;副语言创作;功能;规律

随着媒體技术的快速发展,电视媒体的信息传播质量要有所提高,就要在传播声音的同时,还要注重形象的塑造,给人留下良好的印象。人们在观看电视的时候,不仅要发出声音,还要配合相应的表情,结合使用肢体动作,穿着得当。这些副语言功能的发挥,对播音主持人正确地表达思想非常重要。副语言创作也是有一定规律的,对于此充分掌握,使得电视节目给人以更好的观感。

一、电视播音主持副语言创作的功能

(一)电视播音主持副语言所发挥的辅助功能

电视播音主持人向观众传播节目信息,让观众对节目的内容充分了解。电视播音主持以声音传播为主,用声音传播信息,信息量大,仅仅依赖于语言是不够的,还需要副语言的配合,让观众对于所传播的信息正确理解。

在播音主持中,对于副语言的应用中可以发挥播音的作用。通常而言,新闻播报要具有客观性,主持人不可以持有主观态度,播音员也不能说自己的想法。但是,在实际的工作中,语音塑造的语境以及副语言的配合,就会对观众起到引导作用。注重副语言信息的传递,可以保证传播信息的完整性和准确性,使得新闻的播报更加客观,让观众对于播报的内容准确理解。

(二)电视播音主持副语言的情感表达

电视播音主持副语言的应用中,要注重情感表达。播音的过程中,结合使用手势、表情表达自己的情感,也使得思想态度用副语言准确地表达出来。

副语言发挥情感引导作用,对观众正确理解节目信息很有帮助。比如,七、八月份雨季的时候,对洪涝情况进行播报,在用词上要严肃,采用陈述的方式播报,注意语言的速度和语调的变化,表露担忧的神情,就会让观众感受到电视节目的不仅是传播信息,而且表达对灾区人民的同情。

可见,电视节目的播报中,合理地使用副语言可以提高节目对观众的感染力,可以获得良好的宣传教育效果,还有助于引导观众的价值观。

(三)电视播音主持副语言所发挥的强调功能

电视节目的画面感是非常强的,可以用强大的视觉冲击力将观众吸引到电视节目中。电视节目毕竟与人们的现实生活之间存在差距,在播报节目的时候,就会令观众产生一种需求,即对节目的内容有更为深入的劣迹。为了让电视节目更加有真实感,合理应用副语言让电视节目立体并呈现出多元化的趋势,提高节目对观众的吸引力。

电视节目主持人合理应用副语言,让电视节目呈现出各种风格,给观众以新鲜感。如果观众喜欢某个主持人的主持风格,就会对其主持的节目持续关注。

二、电视播音主持副语言的创作规律

(一)电视播音主持副语言的表情语言艺术创作

电视播音主持中应用副语言是比较常见的,表情语言比较丰富,让传播的节目有声有色。主持人在播音的过程中,可以创造性地配合使用表情语言,根据自己已经掌握的相关知识,结合播音的经验对播报的内容正确理解,在播音的过程中将感情融入其中,使用语言进行播报,使得电视节目更加完整。

表情语言的应用中,使得播报的内容更加生动,令观众产生艺术感。观众在看节目的时候,可以感受到主持人的情绪以及所持有的态度。主持人合理应用表情,以在播报内容的时候不会激动,也不会过于情绪化,确保主持工作顺利展开。

(二)电视播音主持副语言的手势语言艺术创作

电视播音主持中,手势语言是非常重要的副语言。对于手势语言的创作中,主持人的双手要与语言主持风格相互配合,使得主持的氛围更加活跃,而且手势动作还可以提高对观众的吸引力,引导观众按照主持人的想法思考问题。

比如,播报交通新闻的时候,电视主持人需要用手势对观众的思维进行引导,采用这种手势配合播音的方式,可以确保观众对交通信息有效吸收。

(三)电视播音主持副语言的体态语言艺术创作

电视播音主持的言谈举止所代表的是国家形象。主持人的整体形象受到观众的关注,也会得到观众的评判,与电视节目的质量具有直接相关性。主持人在主持电视节目的时候落落大方,就会让观众心情愉悦,给观众以亲近感,被节目所吸引。

主持人在主持电视节目的时候,要身姿挺拔,双肩放松,特别是严肃的节目,主持人要稳重,使得电视节目的可信度有所增强。如果是娱乐性节目,主持人要从节目的主题以及节目的风格出发调整语言表达方式,对于自身的形象也要做出调整,以达到良好的节目效果。

三、结语

综上所述,副语言可以发挥辅助功能,使得播音节目的质量提升,节目的效果也会有所增强。电视播音主持人在播音的过程中要具备合理应用副语言的能力,提高创作能力,让电视节目更富于感染力。

参考文献

[1]张珂.电视播音主持副语言创作的功能和规律[J].西部广播电视,2017(04):128.

[2]陈思洋.“全媒体时代”下我国节目主持人的转型升级探究[D].天津:天津师范大学硕士学位论文,2016.

[3]于婷婷.论电视播音主持副语言创作的功能与规律[J].科技展望,2016,26(04):281.

[4]徐彦.浅析电视播音主持副语言创作意义与规律[J].传播力研究,2017,1(05):169.

作者简介:李悦(1997.11—),女,汉族,河南人,西安工程大学新媒体艺术学院播音与主持艺术系,学生。

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