6岁前，让他（她）知道这些“我不能做”

编者按：经常会听到家长说：“我的小孩今年4岁了，可是随着一天天的长大，我发现他越来越自私、任性，不听话而且不爱学习，就贪玩儿，我该怎样教育他？”

不得不说，自私、任性是现在的孩子很明显的特点，独生子女，家长溺爱……造就了他们不可一世的性格特点。熊孩子也就这样诞生了。

好的亲子关系，建立在爸妈和孩子良好的沟通上，这种沟通在孩子6岁之前就要开始进行。中国人民公安大学李玫瑾教授，作为一名犯罪心理学、青少年心理学的专家，用生动的话语和真实的案例教会了广大家长如何管教孩子，让他们能够不任性、不自私，能接受挫折。

其实，这就是正面管教的力量！

6岁之前管什么？

克制任性、防止压抑、学会控制、学会忍耐、防止自私、经历挫折。6句短语概括了6岁前家庭教育最主要的目标。而其中有很多，都是被许多家长所忽视的！

6岁之前说“不”

为什么要对孩子说不呢？

比如说男孩三四岁跟你闹，孩子闹吧，他能怎么跟你闹？大不了在地上打滚；但是你要等他十四岁了，这个孩子还会跟你闹，他会怎么跟你闹？第一，他离家出走；第二，他跳楼自杀，还有服毒自杀。

是啊，我们应该爱孩子，但我们不能无限制地爱孩子。因为这样，孩子不会去珍惜你的爱，甚至会用你的爱来威胁你。

怎样对孩子说“不”：

3到5岁时，要刻意地对孩子进行克制任性的训练。

孩子的要求不合理时，不要满足，任他哭。

将孩子安置在卧室等安全的场所，由一个成人专门看管。

记住四个不要：不要骂、不要打、不要说教、不要走开。

等孩子哭到精疲力竭了，给点爱，拿热水擦擦脸。

对孩子说：“还哭吗？要哭接着哭。”

整个过程没有不文明，但却告诉孩子：“如果你的要求不合理，我不会满足，也不会因为你的无理取闹而让步。”这样，孩子也会明白：闹，是没用的。

不过，也不能让孩子太压抑。要承诺孩子，如果能说出自己要求的理由，可以满足他的要求。孩子的三次要求满足一次即可。

克制诱惑

学会控制自己是一个人成长过程中必须掌握的。那如何让孩子学会控制自己呢？运用一些“小诱惑”：如果孩子忍住了，三天后可以获得更多奖励；如果孩子没有忍住，三天后原有的奖励也会被取消。这就告诉孩子一个道理：等待，获取更大的满足。你现在的克制是为了你今后的长远。

学会忍受&拒绝自私

在中国的教育背景下，孩子的自私是正常的。孩子刚来到人世时，所有人都是围着他转的；而随着他长大、学习，家长也常说：“你好好管自己的学习，不要管别人。”这自然而然造就了孩子的自私。但其实，这样的做法错了。

那应该如何做呢？

看上去有些古板，但这是一个简单有效的办法。孩子放学一般都在四五点，而我们吃饭要到六点前后。而这一两个小时，就是让孩子忍受“饥饿”的过程。

饥饿是人世间最基本的痛苦，而人生中还会有许多远超于饥饿的痛苦。我们这么做，是让孩子经历痛苦、学会忍受；也让孩子明白别人和他一样，克制变得自私。

通过生活中的这些小细节，教会孩子“不自私”其实一点都不难。

经历挫折

没有经历过挫折，后果是什么？

我们都不想看到这样的后果，所以我们要培养孩子的挫折忍耐力。在现在的教育环境下，孩子是吃不了多少苦的。究其原因，我可以一针见血地指出：家长动不动告学校，学校什么都不敢做，而吃苦耐劳的训练必须是学校让孩子经历的。

在此，我们也呼吁各位幼儿家长能信任幼儿园，让幼儿园有底气去为孩子的发展组织活动，而不是要看家长的脸色畏手畏脚！

无论生活中遇到什么样的挫折，只要你扑腾，肯定死不了！下次，当孩子再遇到挫折，就和他讲这个道理吧！

李玫瑾简介：

李玫瑾，女，1958年出生，毕业于中國人民大学，现为中国人民公安大学教授，博士生导师。长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究，曾对许多个案进行过详细调查，由此提出预防犯罪要从未成年人教育抓起。