浅谈“云安全”在计算机病毒防范中的应用

王刚　李家齐　高娟娟

摘要：通过对现阶段我国各地高职类院校计算机病毒防范工作中对于“云安全”的应用展开了一系列分析与研究，希望可以为高校计算机技术应用能力教学水平的提高以及机房的应用于管理安全工作提供一些参考价值。

关键词：云安全；高校机房；计算机；病毒防范

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）08-0043-02

随着我国社会生活水平与经济发展水平的不断提高，计算机技术显然已经逐渐成为人们的一种通用技能符号，越来越多的用人单位将计算机技术水平纳入招聘考核的内容体系当中，可见，高校对于学生进行计算机能力培养工作的重要意义。另一方面随着计算机技术应用水平的逐渐提高，其在人们生活与企业生产等社会生活中所产生的作用越来越大，在这种情况下，人们在应用该项技术的过程中，网络病毒的防范就成了一项至关重要的问题。

1关于“云安全”的简要介绍

云安全是以计算机应用为基础而保障系统运行安全的一种广义上的操作平台，也是云计算体系当中的主要构成之一，随着我国计算机技术应用范围的逐步扩展，它在目前网络防病毒领域中已经得到了用户的广泛应用。云安全可以对网络系统的实际运行状态进行有效监测，针对存在的各种病毒及时发出预警信号并将其排除。

2应用云安全所带来的改变

随着云安全应用的普及，我们的计算机系统应用环境也随着产生了很大的变化，这种变化主要体现在以下几方面：首先，计算机应用系统的病毒查杀。目前云安全已经冲破传统束缚而无需网络客户端保留病毒的基本特征，所有的云端信息资料都将存入在互联网云盘中，因此，用户在任何地点，只要连接有效的网络就可以通过云安全系统针对相关病毒以及网络的异常状态进行自动识别，防止计算机工作系统受到恶意软件或者各种病毒的侵袭。其次，主流云安全病毒防御软件分析。现阶段我国高职类院校的计算机教室基本应用WRS、ERS和FRS等几种基础类型作为网络云客户端的主要架构体系，这样可以将危险性文件直接存储于云数据库当中，从而经过长期积累形成了一种新型的病毒库，继而实现病毒的灵活性预防以及相关病毒信息的使用，还有部分高校应用瑞星科技的云安全系统，这种云安全系统是凭借对于客户端应用而对网站中各个软件的实际运行状态进行监测，将存在的病毒信息传输到终端服务器，然后直接由服务器对其进行查杀。再次是云安全时代杀毒软件的性能分析。虽然云安全属于云计算中的重要體系，但是云计算的杀毒软件却是与云计算相互独立存在的，云计算杀毒软件在运行的状态下与病毒以及恶意程序等进行“殊死抵抗”，然后将更加安全的系统运行环境提供给广大用户，它需要与云计算平台紧密配合，但云安全时代的杀毒软件的本质性区别就是它不再依赖于病毒特征库，而是通过自身的不断完善，通过病毒、木马软件、恶意程序的技术和服务引擎进行工作的。

3高职院校计算机教室的危险因素

1）来自于用户操作方面的危险因素。随着网络科技的不断发展，各种网络游戏以及网络应用平台开始渗透到各地校园，很多学生在计算机教室内应用教学网络系统下载各种文件，当中就有很大一部分资源来自于非正规平台，导致资源中隐藏的病毒传播到校内网络系统中。还有一些学生无视机房正确使用规则，私自安全利用简单的黑客技术，对机房硬件和软件的破坏，例如植入病毒等，对机房的运行状态造成了威胁。甚至还有少数高职院校的机房管理人员工作素养严重不足，工作态度不够端正，投机取巧，致使机房在使用的过程中不断受到木马病毒以及一些恶意软件的侵袭，严重时会使整个系统瘫痪，造成了学生宝贵课时的浪费。

2）来自应用网络以及软件方面的危险因素。在教师组织学生进行计算机应用技术教学活动的过程中，很多时候需要进行数据信息的交换操作，学生在操作时要将外存储器上的各种文件放置到计算机的网络服务器或硬盘上面，这样一来就会大大降低系统的运行效率，同时也可能引起相关病毒对系统的攻击，继而使整个计算机教室的运行环境受到污染，影响了正常的教学秩序。

3）计算机硬件设备出现故障问题。随着社会的不断进步与发展，企业的主要用人方向也在逐步发生一些转变，高职类院校在持续扩招的过程中，还对本校的专业进行了一些调整，计算机实验室课程设置的增多、使用人数的增加及使用时间的增长，这些因素都大大提高了计算机教室相关设备的故障问题发生率，例如显示器以及硬盘的损坏问题以及主板插槽松动接触不良等问题。同时，在进行教学的过程中，难免会有一些学生私自移动主机位置，在这一过程中就很可能造成计算机内部硬件被碰坏或者出现松动等现象，严重时甚至会导致硬件设备被损毁而无法提供正常服务。

4）计算机教室的环境因素。近年来学校扩张、专业调整，这些都大大增加了计算机教室的使用量，使计算机教室的系统运行受到更大的压力，例如计算机教室的面积不足、每一台计算机设备之间的距离过小，无法保证有效的通风散热，部分设备以及部件发生磁化现象等，导致应用系统的部分功能失灵，此外还存在学生机房进行安全操作距离受到限制的问题，为实验室内的设备和人员的安全造成了很大的威胁。

4提高高职院校计算机教室云安全的主要途径

为了针对我国高职院校计算机教室的病毒防范情况进行进一步分析，通过查阅了大量的材料并进行了多次调研，发现高职院校计算机教室所发生的云安全事故的原因主要来自上述几方面原因，因此本着重在预防的工作理念，应把计算机实验室的安全工作切实落到实处，使高校机房更好地提供教学和科研服务环境，总结了提高院校机房云安全的主要途径有以下几点：

1）建立健全的计算机教室使用制度。针对校园计算机教室使用不当而导致系统运行状态受到影响这一问题，一方面应面向学生用户进行机房安全使用的基本方法和原则，同时使其明白机房安全操作的重要意义。另一方面，为了进一步保证校园机房的健康运行，应建立健全的计算机教室使用制度，以制度的形式对学生的上网操作加以规范。制度中应明确体现出禁止学生私自下载不明来源文件，包括视频文件、游戏文件以及其他无运行许可的网络文件，必要情况下可设置相应的惩处制度，加强对学生上机操作的约束，全面防止计算机系统的运行状态受到攻击，影响教学活动。管理员应不断提高自身的业务水平，加强对于云安全的理解与灵活应用，针对可能会对系统安全造成问题的因素进行全面性的了解和掌握，只有这样，才能够有效提高计算机教室应用系统的运行安全，继而为学生营造更好的计算机教学环境。此外，管理人员还应不断对自身综合技能进行定期的审视和完善，通过管理工作经验的积累来提升自己分析问题、解决问题的能力，使自己具备较高的专业素质，确保计算机实验室安全、高效运行，更好地为教学和科研服务。

2）加强软件系统运行安全及网络安全管理。以进一步避免计算机系统和外存储器之间产生病毒感染现象，我们在进行计算机的实际应用活动中，一般都会应用对应的密码技术对一些重要的系统信息和资料进行加密处理。目前我国所有的高职类院校都普遍实现了计算机教室的网络互联，而互联方式有些是开放式网络，有些是应用校内的局域网络。管理员平时可以对计算机中的重要数据进行备份，此外，计算机中安装实用的查毒和杀毒软件，如免费的360杀毒与360安全卫士软件、防火墙软件来实现对计算机病毒的防御。对于计算机教室的应用软件管理工作，一般我们都是通过硬盘的应用对相关软件進行保护，现阶段有不少高职院校都引进了Ghost硬盘“克隆”软件来对各自的硬盘设备实施保护，这种权健在其运行过程中凭借其硬盘信息复制速度快的特点将软件安装的时间进行了有效控制和缩减，使计算机实验室的安装和维护工作变得更加轻松，可以利用局域网对整个计算机实验室进行恢复Ghost备份。

3）提高对于硬件设备的管理力度。与个人专用计算机设备相比，高职院校的计算机教室设备由于应用时间长，应用频率高等，其硬件设备的受损率也相对较高，为了防止系统由于硬件设备受损而受到安全问题的威胁，首先应以相关硬件设备的具体应用情况为基础，对其使用流程加以规范。做好硬件设备的使用、维护以及更换等信息记录。定期对常用硬件设备进行维护和保养，包括主机、显示器、键盘、鼠标、耳机等。其次，保证用于计算机教室安全设施方面的资金投入，促进系统应用安全度的提高。对机房设施进行全面性检查，过于陈旧落后的设施应进行及时替换，并且增加用于机房防盗、防火、防爆等安全措施方面的资金投入比例，安装必要的检测、监控设备，以便及早发现隐患，防止安全事故问题的出现而造成数据信息的流失。

4）加强计算机教室的环境建设。随着社会上对于计算机专业人才需求的逐渐增加，高职院校计算机教室的应用时间与应用频率都在增加，为了确保设备的良好运行状态，防止计算机教室的系统运行受到更大的压力，有必要保证计算机教室的应用环境。首先应为机房的建设提供足够的使用面积，使其能够容纳足够数量的及其和设备。其次，保证每台及其之间的距离，提高设备之间的通风效果，防止硬件设备由于过热、消磁等问题而引发系统运行问题，使网络运行状态受到病毒威胁。

5）增加保护性的软件和硬件。（1）在资金允许时，每台计算机增加硬盘保护卡，用于保护硬盘数据。如果资金不允许时，亦可使用类似还原卡的还原软件对重要的硬盘分区进行保护起来。（2）用软件和硬件构成防火墙，极大限度地阻止网络中的各种威胁。总之，使用多种软件和硬件组合对高校机房进行多层次的保护。

5结语

综上所述，现阶段我国各地区高职院校的“云安全”在计算机病毒防范中的应用还存在多方面的问题，无法很好的保证计算机教室的系统运行安全，这就对教学工作的顺利进行造成了很大的影响。对此，我们还应加强对自身工作的认识，找出相应的问题，将这些问题采取对应措施进行逐一解决，通过建立稳定的计算机系统运行环境而提高计算机教学质量，为社会培养出更多的优秀人才。