推进高校机关“两学一做”常态化制度化研究

李智 钟俊生 王岳

【摘 要】全国高等学校党的建设工作会议上，习近平总书记作出重要指示强调，高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。高校要深刻领会并贯彻落实好中央精神，抓住“关键少数”，不断提升高校党建工作站位，在拓展“学”的基础上见成效，在推进“做”的关键上下功夫，形成长效机制，切实推动机关思想和工作作风转变。

【关键词】高校机关；两学一做；常态化制度化

开展“两学一做”学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是贯彻落实全面从严治党要求，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动管党治党工作向基层延伸的有力抓手。一年来的实践证明，“两学一做”学习教育是党内教育的好形式，是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践。高校肩负着人才培养、科技创新、服务社会、文化传承与创新的重要职能，引导党员领导干部树立标杆意识，引导党员树立学与做的意识，引导党支部创新方式，就要从严加强基层党组织和党员队伍建设，以基层服务型党组织建设为统领提高高校机关党建工作实效性，严格党员教育管理，落实基层党建工作责任制，进而突出高校机关管理育人服务育人功能，扎实有序推进“两学一做”学习教育的常态化制度化。

一、把握思想建设，提升党建工作站位

高校坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，校党委要把握思想建设这个根本，不断提升党建工作站位。坚持把思想政治建设放在首位，坚持思想建设、组织建设、制度建设相结合，坚持用党章党规规范党组织和党员干部行为，用习近平总书记系列重要讲话武装头脑，坚定对习近平总书记系列重要讲话精神的政治信仰，锤炼对党绝对忠诚的政治品格，推动中央各项决策部署的贯彻落实，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做党和人民满意的好干部，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

高校党员干部要站在党和国家的战略高度，着眼深入推进全面从严治党，严格落实好党委中心组学习制度，定期开展学习研讨，深刻领会用党章党规规范党组织和党员行为，突出思想政治建设、党性锻炼，不断增强 “四个意识”，坚持更高标准、更高要求，学在前、干在先、做表率；要坚持问题导向，依靠组织力量修正错误、改正提高；要坚持完善制度，严肃党内组织生活，推动学习教育融入日常、抓在经常；要坚持服务大局，把学习教育成效体现到推动学校改革发展稳定、推动辽宁振兴发展的实践中；要坚持以上率下，推动全面从严治党向基层延伸、向纵深发展，不断开创学校发展新局面。

二、深化“学”的基础，展现“学”的成效

1.带头搞好自学。高校党员干部要根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。要持续深入学习党章党规，践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求，自觉把讲政治贯穿日常工作生活之中，贯穿党性锻炼全过程。要把深入学习习近平总书记系列重要讲话作为首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，系统学、深入学、跟进学，深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领會掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。深入学习领会习近平总书记对教育工作的重要指示精神特别是在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，真正做到学深悟透、融会贯通，用以武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

2.带头开展专题研讨。高校党委和各基层党组织要以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习，坚持融入日常、抓在经常。每次中心组学习都要确定主题，组织进行专题研讨。

3.带头讲专题党课。全校中层及以上党员领导干部要围绕“转变作风，服务师生”，到基层党支部讲党课。要丰富党课内容和形式，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强吸引力和感染力。

4.组织开展教育培训。结合“两学一做”学习教育，围绕加强党的理论教育、党性教育和专业能力建设，依托校内外教育培训机构，组织中层及以上党员领导干部进行集中培训。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八届六中全会精神、党的十九大精神；深入开展党章、党的宗旨、党规党纪、党史国史、党的优良传统、党内政治文化、党风廉政建设等教育培训，强化社会主义核心价值观、道德品行教育，进一步坚定理想信念，锤炼政治品格，提高执政能力。

三、提升“做”的自觉，拓展“做”的平台

1.带头坚定理想信念。高校党员干部要始终保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求不动摇，爱党、信党、护党、跟党走，把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面，做远大理想和共同理想的模范践行者。

2.带头旗帜鲜明讲政治。高校党员干部要牢固树立政治意识，坚定自觉地在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，使之转化为思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

3.带头树立和落实新发展理念。高校党员干部要持之以恒落实新发展理念和“四个着力”“三个推进”，努力做到观念上适应、认识上到位、方法上对路、工作上得力。坚持以新发展理念引领经济发展新常态，勇于担当、主动作为，干在实处、走在前列，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。

4.带头落实全面从严治党责任。高校党员干部要牢固树立全面从严治党永远在路上的思想，坚持思想建党、组织建党、制度治党相结合，强化依规治党意识，切实担负起管党治党责任。切实加强基层党建工作，梳理分析工作短板，抓重点破难题，集中力量攻坚克难，推进党的基层组织建设全面进步全面过硬。自觉接受党内政治生活锻炼，坚持民主集中制原则，切实做到“四个服从”。严格党员干部日常管理监督，保持反腐败高压态势。严格自律，廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家，注重家庭、家教、家风，管好自己、家属和身边工作人员，筑牢拒腐防变防线，保持清正廉洁的政治本色。

5.带头立足岗位作贡献。高校党员干部要坚持更高标准、更高要求，在推进学校改革发展稳定中着力提振精气神、勇于担当负责。积极带头组织实施“雷锋精神种子工程”和“岗位学雷锋、工作当先锋”主题实践活动以及“校园先锋工程”，积极带头开展“一访二联三谈”和“先锋示范岗”活动以及“学习毛丰美、实干促振兴”活动，认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，努力创造经得起实践和师生检验的实绩，在促进学校事业发展中当先锋。

6.带头推进科学发展。高校党员干部要坚持把学习教育的着眼点和落脚点放到办好中国特色社会主义大学上，把握正确的办学方向，深化综合改革、促进内涵发展、服务辽宁振兴。深入学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，落实立德树人根本任务，加强党对高校的领导。推进高等教育供给侧结构性改革，加强“双一流”建设，优化学科专业结构和人才培养类别结构，改革科研组织模式，加强校企联盟建设，提升服务经济社会水平。依托学科和科研优势，积极投身经济建设主战场，服务辽宁国有企业改革发展，为辽宁振兴发展贡献力量。