我爱胸前的那一抹红

上海市闵行区实验小学 邵立佳

《少先队改革方案》指出，“少先队员的光荣感和组织归属感不强”是当前少先队存在的主要问题之一。为解决这一问题，我们从巩固中小学少先队的组织基础入手，不断增强少先队组织的思想性、先进性、自主性和实践性，引导少先队员更加热爱少先队。

“红”在民主当家的少代会

少代会不仅是少先队员的大会，体现着队员的自主性，还体现着少先队组织的民主性。我们学校的少代会就始终坚持“自己的干部自己选，自己的提案自己写”的原则，充分体现了队员的自主性。

少代会上的分组讨论

少代会上，各中队的大队委员候选人，必须通过由队员代表参与监考的笔试和面试，才能进入最后的角逐。候选人们现场抽签，组成临时小队，完成校园文明巡查的任务。少代会的小代表们作为观察员，深入每个临时小队去观察、去聆听，及时了解候选人的组织、表达、策划、协作等能力，再把自己观察到的情况告诉中队的其他队员。在宣讲环节，候选人还以临时小队为单位，利用午休时间，到各中队进行各种形式的演讲。小代表们汇总队员们对候选人的看法后，投出自己庄严的一票，选出大家信任的队干部。

我们认为，少代会的意义并不仅是选出大队干部，它更多地承载着对队员们的政治启蒙，是充分体现民主、属于队员们的盛会。因此，少代会是提升队员们光荣感和组织归属感的大好时机，也是少先队仪式教育和宣传的契机之一。通过参与少代会，队员们可以充分感受到身为少先队员的自豪。

“红”在展示风采的少先队礼仪

2017年，闵行区举行了第一届少先队队风纪展示活动。于是，我们在三年级全体队员中开展了“少先队队风纪”比赛。

队员们在中队辅导员的带领下，积极参与其中，从爱护红领巾、正确行队礼、规范执旗汇报、响亮唱队歌、坚定队呼号、整齐队步伐六个方面，对少先队礼仪风采进行了一次回顾。

在学习、操练、比赛的过程中，队员们的纪律和作风都有了明显的进步，对参与少先队活动热情高涨。“人民的利益高于一切”的口号、嘹亮的队歌声，回荡在校园的每一个角落。

我们还利用少先队活动课，对“队的风采”进行再学习，在升旗仪式上，以中队为单位向全校少先队员及一年级的小朋友，展示少先队员的礼仪风采，有效提升了队员们的光荣感和组织归属感。

“红”在独具特色的少先队阵地

红领巾广播站不仅是队员们展示自我、丰富自我的平台，还是他们参与实践活动的主阵地，更是少先队文化建设和传播的重要途径。

在少先队大队宣传部的策划下，队员们举办了“红在那些年”主题故事会。他们借助队刊和网站查找资料，了解少先队的历史，并搜集了少先队建队初期第一批少先队员的故事。然后，他们利用红领巾广播宣讲这些故事，把当年的那些红色经典再度传播开来。

一个个小故事感染着队员们，让他们经历了一次红色的洗礼。在红领巾广播站这个少先队阵地里，队员们了解了少先队的光荣与责任，更明白了自己胸前飘扬的那一抹红的荣耀，树立起主人翁的意识，并积极行动起来，让星星火炬代代相传！

“红”在每位队员的胸前和心里

属于少先队的那一抹红色，既飘动在日常的每一次活动中，也飘扬在每位少先队员的胸前。

“我爱胸前的那一抹红”主题队会

在学校刚结束的第十七届少代会上，有位小代表提出了“爱护胸前红领巾”的提案。针对这个提案，少先队大队部积极响应，向全体少先队员提出倡议：

1.正确佩戴红领巾

2.用餐过程中不弄脏红领巾

3.玩耍时不拉扯红领巾

4.体育活动中放好红领巾

队员们的光荣感提升了，才会更加爱护胸前的红领巾，也会让那一抹红更加鲜亮。

当然，那一抹鲜红的颜色，并不仅仅是光荣的象征，还意味着作为小主人的一份意识和责任。当每位队员都心怀远大梦想，积极进取，用实际行动为它增光添彩时，那一抹红会格外耀眼，也会飘动在每位队员的心中。