“小雷锋动感中队”的建设
2018-04-25徐蛟
徐 蛟
1960年10月10日,辽宁省抚顺市望花区雷锋小学聘请了雷锋同志担任少先队大队校外辅导员,直至1962年8月15日雷锋因公殉职。作为全国首个以“雷锋”名字命名的学校,虽然经历了半个多世纪岁月更迭、人员更替和校舍重建,几代雷锋小学师生深厚的雷锋情结、坚定的学雷锋信念却始终没有改变。
创新建设“雷锋中队”
长期以来,学校一直秉承“用雷锋精神建队育人”这一理念,以争创“雷锋中队”为载体,全面推动优秀中队的集体建设,已形成具有凝聚力、积极向上、学风优良的雷锋中队文化氛围,并以多元化的教育活动方式,循序渐进地培养队员健康的人格,让雷锋精神入脑、入心。
听学长、校外辅导员孙奶奶讲雷锋故事
2017年3月,为了响应全国少工委下发的《关于大力发动全国中小学少先队组织积极开展“动感中队”创建活动的通知》,将“雷锋中队”创建的工作思路进一步延续并创新,体现新媒体时代“智慧队建”的作用,学校少先队大队组织开展了“小雷锋动感中队”创建活动。
各中队紧紧围绕习总书记对当代少年儿童提出的希望和要求,自主设计开展具有特色的中队活动。新颖独特的中队队徽、中队歌曲、中队宣言、中队文化角等不断涌现,各具特色的中队文化逐步形成。
创新开展“五小”活动
在“小雷锋动感中队”创建过程中,各中队大力开展了以雷锋为主题的“五小”特色活动——
小雷锋志愿讲解员在讲解
在“红领巾小主人”志愿服务岗位上,各中队先后设立了“失物招领”服务站、紧急救助箱、雷锋叔叔“三件宝”箱等,组织开展了“中队活动大家谈”“我服务,你点评”等活动,极大地提高了队员们的主人翁意识和奉献热情。同时,每个中队都有学校及雷锋纪念馆小雷锋志愿讲解员,在接待来自全国各地的客人来访时,通过一次次宣讲雷锋故事,让雷锋精神得到进一步弘扬。
“红领巾小书虫”们积极开展读书活动。每一名队员都制订了自己的读书计划,大家还把自己喜欢的关于雷锋的书刊拿来分享,以中队名义设立了图书角、图书漂流站,把书刊和爱传递下去。队员们利用微信群分享读书照片,组织读书分享会、写读书报告,参与活动的热情可高了!通过家校齐读、亲子共读、群文阅读等形式,“小书虫”立志要成为“大文豪”。
“红领巾小百灵”们开展了“雷锋歌曲大家唱”“雷锋日记我来读”活动。“红领巾小健将”们则开展了“雷锋杯”足球、跳绳等体育竞赛活动。“红领巾小创客”们通过传统剪纸创新、陶艺手工制作、航模创意制作等科技创新活动,培养思维能力、动手能力,让雷锋精神在科技活动中得到延续。
在望花区雷锋小学,每个中队都本着自主、平等、友爱、向上的“小雷锋动感中队”创建目标,充分体现“全员参与,人人可为”的教育思想,通过开展少先队员喜闻乐见的活动,着力增强少先队组织的吸引力和凝聚力,并借助校园微信公众号、网站、中队微信群等新媒体,展示和传播“小雷锋动感中队”的风采。