（八年级）一路同行，一路歌

刘沐熙

八年级（上册·部编版）

第六单元：表达要得体

一般来说，要想语言表达得体，就要注意几个方面。一、常言道：“見什么人，就说什么话。”刻画人物的语言时，我们要善于从对方的年龄、职业、思想、性格等出发，让他（她）有符合自己的身份和特点的语言。二、俗话说：“到什么山上，唱什么歌。”写作时，我们要根据或喜庆或哀伤或庄重或轻松等不同的场合，采用不同的语言表达，满足不同的要求。一般情况下，在喜庆的场合，就不能说一些令人伤感的话，也不能总是倾诉苦恼；在庄重的场合，就不能说一些搞笑的话，也不要说一些无关痛痒的话，否则就不得体了。三、语体不同，语言特点也有所不同，口头语言通俗易懂，亲切自然，生动活泼，多用短句，主要包括日常生活用语、文学作品中的人物对话、演讲辩论或广播稿之中。书面语言庄重、严谨、典雅，经常在公文、科技论文中使用。

老爸常年在外地工作，是老妈一手把我拉扯大的，看到老妈那么辛苦，我很想很想多陪陪她。我们同行的日子，就像一首歌。

“老妈，今天万里晴空，白云飘飘，天气如此晴朗，我们一起去逛街吧！你不是想买衣服吗？我来给你当参谋！好，就这么愉快地决定了！”我提议道。老妈点头笑了，我似乎看到老妈的心花都开了。

到了商城，我和老妈直奔服装店。店里的衣服款式真多！

老妈试穿一件上衣，我急忙夸赞：“这件不错，淡雅脱俗，很淑女的感觉，老妈年轻了十岁。”老妈瞪了我一眼，说：“就瞎说，什么淑女啊？我老了。”

老妈试穿一件礼服，我还是夸赞：“很庄重的感觉，像大家闺秀。”老妈用很奇怪的眼神看我：“你今天怎么了？很会用词啊。”

老妈试穿了一件蝙蝠衫，我继续评价：“这件好，既时尚又漂亮，最关键的就是显瘦，如果再配上一条紧身裤，嗯，那就更完美了。”老妈笑得更开怀了：“这丫头，今天怎么总拿老妈开涮啊？妈老了，穿什么都不好看。”我一个劲儿地摇头，并示意卖衣服的阿姨，让她也多夸夸老妈。阿姨果然心领神会：“大姐，你家姑娘说得没有错，你这身材真是没得说，穿什么衣服都跟模特一样。”老妈那嘴巴怎么也合不拢了。

接下来，老妈试穿衣服的热情更高了，我已经用尽赞美之词，最终老妈依然没有下决心掏钱付款，但老妈那份开心却是实实在在的。

我们走在热闹的大街上，花灯绽放，这美丽的夜景真让人陶醉。老妈心情大好，我们一起畅想前途规划：老妈继续努力工作，争取早日提升；我刻苦学习，以优异成绩考进重点高中、重点大学……

老妈，虽然咱们家不富裕，而且还经常爆发经济危机，但我坚信，困难只是暂时的，只要我们同心协力，就没有过不去的火焰山。

老妈，只要咱们结伴而行，明天肯定会有不一样的精彩……

1.感情真挚动人。浓浓亲情是人间的永恒主题，真挚的感情往往最能打动人心。习作精选“我”陪老妈逛街这件事来展开叙述，将母女亲情展现得淋漓尽致。2.语言表达得体。文章语言生动活泼，富有情趣，尤其是人物语言，包括“我”“老妈”和“卖衣服的阿姨”，所说的话都是极为得体的，符合人物的身份及年龄特点，如“这件不错，淡雅脱俗，很淑女的感觉，老妈年轻了十岁”一句，生动活泼，充满情趣，符合“我”作为女儿的身份，而“这丫头，今天怎么总拿老妈开涮啊？妈老了，穿什么都不好看”这句，则完全符合妈妈的身份与性格特点。