尺子的学问

颜楚月

今天是新学期的第一天，放学一回家，我连忙对妈妈说：“妈妈，妈妈，今天我们的数学课来了位新老师，她和我一样，也姓颜，你猜猜她是谁？”

妈妈接过我的书包，想了想，笑眯眯地说：“难道是你姐姐？”

“答对了！”我竖起了大拇指。

“那今天姐姐带着你们学了什么新知识？”妈妈问。

“嗯……嗯……学了尺子……还有长度。”我回答得吞吞吐吐。心想：“不好，妈妈又要考我了。”

果不其然，妈妈拿出一條新买的长裙，问道：“那你能量出这条公主裙的长度吗？”

“当然能！”我信心满满地说。我把公主裙铺在茶几上，拿出书包里的学生尺，一眨眼工夫，就量好了：“妈妈，我量好了，公主裙的长度大约是5把尺子的长。我的尺子长是20厘米，20、40、60、80、100，5把尺子的长度就是100厘米。”

“那你能拿这把尺子量一量吗？”妈妈变戏法似的，又拿出了一把米尺。

我用尺子来回比了比，正好一把米尺的长度。“这问题太简单了，1把米尺的长度，就是1米哦！”

“1米和100厘米之间有什么关系呢？”妈妈追问道。

“1米=100厘米。”我得意地说，“姐姐告诉我，量长的物体一般用米作单位，米可以用字母m表示。量短一些的物体用厘米作单位，厘米可以用字母cm表示。”

“你还能再说说吗？”妈妈又问道。

“我还知道，测量物体的长度时，要把尺子的0刻度对准物体的左端，再看右端对着几就知道有多长了。”我朝四周看了一看，又说道：“墙上开关的宽大约是1厘米，我的拇指指甲盖宽大约1厘米，我的田字格宽大约也是1厘米，我张开双手大约有1米长，餐桌的宽大约也是1米……”

妈妈摸了摸我的小脑瓜，称赞道：“开学第一天，学得真好！要继续加油哦！”

（指导老师：颜 红）