温情的眼泪

孟媛媛

前段时间参加学校的美文诵读排练，在练习的间隙，杨老师为我们示范朗诵了教师组的规定诵读篇目——《海燕》。

杨老师是教数学的，第一次听他朗诵，觉得既新奇又震撼。他对我们说，在大海的上空有两种鸟：一种叫海鸥，一种叫海燕。海鸥是靠船桨翻起的浪打晕的鱼果腹的，它看似一直伴随航船前行，其实在暴风雨来临的时候早就不见了踪影，只不过是个依赖轮船的“乞讨儿”。只有海燕一直伴随航船，为航船呐喊鼓劲，跟狂风暴雨作斗争，它才是真正的勇士……

从此，杨老师的那句话就深深地印在了我们的心里：虽然海鸥和海燕都是海鸟，但是它们对待生活的态度和各自的生活方式却迥然不同。我们是农村的孩子，但我们不能自甘落后，不能做生活中的“乞儿”，而要像海燕那样勇敢地去面对困难，克服前进中的一切阻力，我们要有一颗勇敢的、坚强的心……也是从那天起，杨老师再也没有发过脾气，他和我们共同在音乐《跨越时空的思念》中动情地朗诵《十里长街送总理》……

在闭眼倾听我们的朗诵时，他时而侧身聆听，时而频频点头，时而高声叫好，时而表情凝重……当看到席引哭泣着朗诵完最后一段時，我看到了他那双明亮的双眸中噙满了滚动欲滴的泪珠，他似乎不想让我们发觉，悄悄地转过身去，轻轻地擦拭一下双眼。一向严厉的他在那一刻流露出少有的温情，虽然是一瞬间，但还是被我们意外地捕捉到了……

昨天听杨老师说我们的朗诵取得了一等奖，同学们都激动地互相拥抱、欢呼，庆祝这来之不易的喜悦……

这次活动在我们心里留下了深深的烙印，成绩是次要的，重要的是我们收获了信心和希望，我们用实际行动诠释了什么叫“永不言弃”。我也因此明白：一个人不要只听他嘴上怎么说，更重要的是看他在实际中是怎样做的。

（作者系江苏睢宁县睢城镇光明小学六年级学生，指导老师：杨旭）