校企共建高校会计实验室的社会责任报告

张爱民，　肖璐莎

(华东理工大学 商学院，上海 200237)

0　引　言

目前，我国有620余所本科院校开设会计学专业。会计学专业中实践教学地位至关重要。会计软件公司是高校会计专业实验室的教学软件供应商。本文从社会责任报告的角度分析会计软件公司与高校会计专业实验室的建设之间的关系。

1　会计专业实验室建设的必要性与现状

1.1　会计专业实验室建设的必要性

会计学是一门兼具理论性和应用性的学科。会计实验室对于培养学生的实际动手能力、分析问题能力和认真仔细的态度等起着不可取代的作用[1]。随着计算机技术的发展，要求会计实验室要提供会计信息系统的实验教学，才能满足网络经济环境对高素质人才的需求[2]。

1.2　会计专业实验室建设的现状

我国会计专业的实验室教学始于1960年代，1970年代末重新兴起，1990年代建立了会计电算化实验室。会计专业实验分为手工账务处理实验和会计信息系统实验。会计信息系统实验要求学生利用会计软件进行会计处理[3]。

目前我国高校会计实验教育，包括会计信息系统实验，主要存在的问题：①师资力量薄弱。会计实验的指导教师多由理论课教师担任，缺乏会计实践经验[4]，实验教学质量不高[5]；②教学内容单一。高校会计实验教学通常进行账务处理[6]，缺少管理、税收等方面的实训。会计实验教学实验中，大多由一人操作全部业务[7]；③培养目标偏低。会计实验教学的目标较少涉及应用型和设计型业务实训，这种目标定位并不能满足人才培养的需求[8]。

2　社会责任视角中的校企共建会计实验室

2.1　企业社会责任

企业社会责任，是指企业不仅是关注股东利益，还应当关怀其他社会利益，例如消费者利益、职工利益、环境利益等方面。企业必须向社会承担相应的责任[9]。1971年,美国经济开发委员会发表题为《商业公司的社会责任》的报告，报告中列举了公司社会责任的58种行为，并要求公司付诸实施。这些行为涉及10个方面，其中包括教育、用工与培训等[10]。自2006年起，我国证监会、沪深交易所等陆续发布社会责任相关指引。一些研究的结果证明,良好履行社会责任的企业,企业形象和社会认知度会提高[11]。企业履行社会责任能够提升企业价值[12]。企业在发展过程中适当回馈社会，符合可持续发展的理念[13]。

2009年开始，证监会要求上交所三类上市公司必须随年报一起披露其社会责任报告。企业向高校实验室提供资源，开展校企合作，是履行社会责任的重要内容。根据现有文献研究，企业较多地选择工科专业实验室，开展校企共建活动，包括捐赠实验设备、实验软件等[14]，丰富高校实验教学的内容。但是，企业与高校会计实验室的合作在其社会责任报告中鲜见报道。

2.2　校企共建会计实验室的方式

会计软件公司可以为高校会计专业实验室提供5种方式的帮助。

(1) 提供会计软件。会计软件公司可向高校会计实验室提供本公司的会计软件或ERP软件。提供方式可分为捐赠和出售，但大多是捐赠。会计软件也可以分为正版和教学版。如金蝶软件(中国) 有限公司为某高校经管实验中心提供了60用户的金蝶K3/ERP软件，为学校教师、学生学习、研究ERP提供良好的条件[15]。

(2) 培训实验教学师资。高校会计实验室及其教学缺乏师资。会计软件公司可对高校会计专业中的相关师资提供专业的、持续的培训。这些师资可以是主讲“会计信息系统”等专业课程的教师和指导会计软件实验课程的老师，实际上也可以为开设嵌入式会计专项软件应用的其他会计课程的老师提供培训。

(3) 共建实验教学方案。高校会计实验教学的实验方案是高校老师碰到的难题。会计软件公司可以安排具有丰富实践经验的职员为学生讲解和演示一些操作技巧。会计软件公司可将本公司的部分业务设计成典型案例，并加入教学软件的应用板块之中[16]，构建企业经营模拟平台，让学生熟悉企业的经营过程[17]。

(4) 接受学生实习。会计软件公司可根据自身业务量大小和人员需求，向学生提供实习机会，让学生通过实地参与公司日常业务流程，以便日后正式参加工作时能够尽快适应企业经营的要求[7]。

(5) 分享实验室管理经验。会计软件公司可以帮助会计专业实验室建立实验室管理制度，建立院校、系、室相结合的三位一体的考核体系[18]，提高实验教学管理水平。

3　用友软件公司社会责任报告中的校企共建高校会计实验室

会计软件公司的社会责任报告中应当有披露其与高校会计实验室的合作情况。现选取会计软件公司用友软件公司的社会责任报告，对该公司在支持高校会计专业实验室建设方面的社会责任履行情况，进行归纳分析。

3.1　用友软件公司社会责任报告中的会计实验室合作

通过网络检索发现，用友软件公司从2008年就开始披露，本文收集了用友软件公司2008～2016年度发布的所有社会责任报告。报告的一般格式主要分为“公司基本情况介绍”“公司社会责任体系建设”“为股东创造价值”“做客户信赖的长期合作伙伴”“与伙伴长期合作共赢发展”“持续创新，推进两化融合与产业转型升级”“员工与公司共同发展”“低碳生活、节能环保”“无私奉献，人文关怀”“社会责任履行状况存在的问题及整改计划”等10个栏目。

用友软件公司社会责任报告中，与高校会计实验教学相关的披露内容，可归纳整理如表1所示。

表1　2008～2016年度用友软件公司社会责任报告内容

从表1可知，用友软件公司说在过去的9年间都与诸多高校保持合作关系，且整体呈现上升趋势；在2008～2010年度主要是发展合作院校；在2011～2014年度的社会责任报告中都提到了建立校外实习培养基地，接受超过8 000名学生来到企业进行实习；在2015～2016年度的报告中则提到了建立实践教学基地，并培养了超过5 000名实践教学的师资力量。

从数量上看，用友软件公司对高校会计专业实践教育的支持力度是较大的。但从前文提到的5个方面进行对比，发现用友软件公司在社会责任报告的披露方面还存在如下几点问题：

(1) 没有明确提到会计软件的赠送。报告中只是宽泛地用“开展合作”将与院校之间的交流情况一笔带过，并未详细说明具体情况。

(2) 提供实习力度不够大。只有2011～2014年的报告中提到了接受学生来企业实习，其他年度并未提及，而且主要披露的是学生走出校园，但企业走进校园参与学校实验室实践教育的情况也并未说明。

(3) 在对于培养应用型和管理型人才方面的投入还有待提高。培养教学师资和建立教学基地都描述得比较模糊，并未强调要向应用型和管理型方向转变。

(4) 披露的情况不够详细。用友公司过去9年的社会责任报告，每年报告全文近万字，对高校教育的履行情况却只有寥寥几行，且未单独列示。

3.2　相关新闻报道的补充信息

鉴于用友软件公司社会责任报告对于其为高校会计实验室教育做出贡献的披露程度并不充分，我们通过互联网上搜索相关新闻后发现，用友公司实际上投入的力度是比较大的。根据新闻报道，用友软件与众多高校进行了各种形式的校企合作。如2013年6月，用友软件与中山大学岭南学院合作创办CIO高级研修班，培养既懂企业业务又懂IT的人。2013年12月，用友集团签约向上海财经大学捐赠会计和管理软件。2017年2月，用友集团与河南经贸职业学院合作建立企业财务共享中心，实现“引企入校”，解决财务类专业实践教学的真实性和规模性问题。此外，用友还先后向北京大学、北京理工大学、哈尔滨工程大学、华南理工大学等众多高校提供会计软件以及配套的技术支持。从新闻报道方面可以看出，用友软件公司与高校之间的合作是比较紧密的，具体形式也多种多样，从硬件设备、软件产品、师资力量等方面为高校会计专业实践教学提供了充分的支持。

4　结　语

校企共建会计实验室是企业履行社会责任的重要形式，为高校会计实践教学提供了有益的帮助。会计软件公司在为高校会计实验室建设提供的各种共建行为，应该也可以在公司的社会责任报告中加以披露，提高社会公众对大学教育的关注和重视，带动其他企业和组织的合力支持。目前实施了校企共建会计实验室的主要软件公司，虽然在其社会责任报告中做出了支持高校会计实验室建设的信息披露，但是还存在着明显差距。近年的报告中大都只是粗略地给出估计的数字，对于校内会计实验室建设、会计软件的功能信息、师资力量的培养模式等方面都应当加以说明，并归入一个单独的栏目重点列示。为此我们建议：校企共建会计实验室行为，应该在共建企业的社会责任报告里予以更为详细披露。

参考文献(References)：

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