德国的尊医教育

在德国，最受人尊重的职业是医生。这固然与德国医生耐心严谨的职业品质有关，另一方面也是因为，德国人从小到大都会受到良好的尊医教育。

德国的孩子3岁左右就会进入幼儿园，入园第一天，老师会给家长一本《育儿守则》，虽然每个幼儿园的守则各有不同，但是，有一个共同的交集：看病时，孩子一定要向医生问好，努力配合好医生的诊治工作。

到了小学，老师会在新学期开学时，带领学生参观学校的健康中心，教育学生预防疾病、保持健康的注意事项。而且还会邀请校医到班级里去，为同学们讲解医生看病的过程以及如何为自己的健康负责等常识，让孩子们对医生的工作有所了解。

到了中学，在人学时，每个学生都要接受系统的医患关系教育。在入学之前，学校会给每个家长发一份医患关系教材，明确学生的权利和义务，同时提醒家长对孩子进行健康方面的教育。

在学生的权利方面，看病时，学生有权知道医生详细的治疗计划、药品的风险，并对医生的任何治疗手段和费用有提出疑问的权利。当学生认为医生存在过度医疗的现象，一定要用温和且礼貌的语言向医生提出异议，禁止使用脏话。

在义务方面，学生有尊重每位医护人员、其他患者的义务，当医务人员向学生解释就诊、体检等流程时，学生必须严格遵守。在就医时，学生有义务详细说明自己的病史、服药史、过敏史等个人信息。若学生在就医时出现辱骂、殴打医护人员的情况，就会被立即开除学籍。

正是因为每个德国孩子在学校期间，都会受到系统的尊医教育，所以，整个国家对医生这个职业的尊重才会形成一种自觉的习惯和行为。而对于医生来说，自己被尊重之后，就会更懂得尊重患者。这样一来，良性循环，自然形成了一个和谐的医患关系链。