舞台音响的调音与控制技巧
2018-04-01高昭文南昌市文化艺术中心江西南昌330000
高昭文(南昌市文化艺术中心,江西 南昌 330000)
一、舞台音响与艺术表现的关系
舞台音响艺术是音乐艺术和现代电声技术相结合而产生的,与会场的扩音效果不同,它是直接为欣赏者和演员服务的,是舞台艺术的重要组成部分。通过现代舞台音响设备,舞台音响艺术能再现原汁原味的音乐,而且通过对音乐作品的认知、艺术家表演风格的了解和各种乐器特性的理解,能够为观赏者和表演者营造出一个几乎完美的艺术声场。简单地“再现”舞台的情节并不能简单地体现舞台音响艺术的戏剧性特点,而是以它自身特有的表现手法构建舞台的情节,同时强化舞台艺术空间。
舞台音响效果是通过运用多种专用的器具,再现各种各样的声音或者音乐,从而烘托出舞台人物的内心世界,让舞台的真实感变得更强,同样使舞台艺术的感染力变得更厚重。舞台音响是塑造各种形象的艺术手段之一,反映各种各样的现实世界的事物。舞台艺术同样也是一种综合艺术,是在灯光、音响、舞美、服装和道具等各种部门的配合下,进行的舞台表演。要想做好舞台音响效果,首先要详细地了解剧目的演出形式和音效特点,然后再根据剧目的要求做好剧目的音响效果设计,把舞台音响创作艺术与舞台的扩声技术、试音技术和调音技术较完美地结合起来,从而能达到比较良好的舞台音响艺术效果。
二、音响艺术对舞台艺术效果的作用
舞台音响是营造舞台气氛的主要手段之一。舞台气氛的正确展现和适当的处理与渲染,能够更好地表现人物、人物关系和各种冲突的性质,与此同时运用音响效果创造典型环境和渲染气氛也会取得很好的效果。而且舞台音响对于推进戏剧情节的进展和展现戏剧人物命运的作用都极为重要。人物生活环境中的音响都由戏里的音响来完成,这些音响能有效烘托生活气氛和表达人物内心情感等等,使人物关系和矛盾更加明确。一般来说,不同音响可以产生不同的效果,人物内在感情可能会不同,观众的思想情绪可以直接被感染,并且能够对戏曲场景气氛产生各种各样的联想,增加舞台演出的效果和艺术性的表达。更重要的是,表演者在舞台音响效果的影响下,能够更加深入地体会到剧中主人公的内心世界,可以赋于舞台更大的艺术感染力,使舞台更具表现力,也能表达更清楚和更鲜明的主题思想。
三、舞台音响的操作与技巧
在使用音响之前要仔细阅读说明书,先要对音响整体的设备有个大致的了解,然后细化到各个局部的部分进行熟悉。舞台音响的操控需要拥有过关的专业性技术,所以要想操控好音响,必须对相关知识进行系统性的学习。比如对插头的分类认识,二芯插头和莲花插头的区分,二者在功能上有什么不同及其构造原理,在各个部分的连接中起到怎样的作用,都需要预先的学习和认识。在学习音响的整体设备时,可以根据每个部分的不同特点,总结出属于自己的使用心得和技巧,并加以记录从而进行改进。
在音响的调试阶段前,需要对设备进行全面而系统的检查,防止有设备故障。不可以忽视任何细节上的检查,比如声源和主设备的连接效果,都应该有一个前后期的复杂工作。因为设备的组成部分很多且具有较大的复杂性,一旦出现故障,在通常情况下无法在很短的时间内修复完毕,会带舞台的艺术表达带来严重的损害,所以要把检查提前到位,对于易出现故障的部位进行细致的记录;这样在出现故障的时候才能对症下药,得以有效的现场补救和预防。
在对音响的声音输出设备选择的时候,要明确选择目标。按照不同的音频阶段选择需要的喇叭和低音炮,达到合理的频率响应、信噪比、动态范围、失真、立体声分离度等。在音响的设备连接上,要注意整齐合理的安装周边设备、扬声器等,切不可杂乱无章。根据不同的频率和效果选择数量不同的喇叭,有时需要 3 个,在相对高频率阶段可以选择 3 到 5 个,以达到舞台所需的音量效果。使用单一的声源输出是非常错误的行为,喇叭作为声源的输出,起到了很大的作用。为了能达到舞台所需要的效果,喇叭数量的有机结合往往可以达到预期的效果。合理地利用喇叭,可以使播放更加具有立体声效果,饱和的失真、听觉的享受。在音响的安装位置上,要全面地考虑舞台面对观众的效果,音响的放置位置可以直接影响到观众对于听觉的感受。音响位置的安装应该事先对场地进行考察,考虑观众席的范围,从而确定音响所要兼顾的位置。音响的表达效果,要做到合理兼顾,不仅要使声立体化,也要把握舞台表演者的表演进度,不可有提前或停滞的跟进速度。这需要音响操控者,提前进行沟通,使音响的操控更加得心应手。在音响的操作上,要时刻关注舞台的变化,做到随机应变,在音响设备出现故障时,要有一定的预案措施。比如一侧的低音炮出现故障,可以用增大左侧音量的措施进行补救等。
四、结论
众所周知,清晰、具体和客观是声音所反映出来的内容的特点,但是音质和音色却并不是具体、客观和方便交流的。调音师对音响进行科学的调节是非常有必要的,掌握舞台音响调音和控制的技巧是作为一名合格调音师的必然要求,需要调音师们综合考虑自身素养、现场环境认知和舞台等方面的配合。