网络英语构词法在大学英语教学中的应用研究

张翠珍

摘 要：随着网络的快速发展，网络语言应运而生。英语作为一种网络使用量最大的交流语言，也出现了大量的网络英语词汇，具有自身的构词特点和语义特征。本文从英语词汇的形成原因、语义特征及构词特征加以探索和研究，重点研究了网络英语构词法。网络英语构词法在帮助学生记忆单词上起到了重要作用，使学生记忆单词更加轻松、容易，对扩展学生英语词汇大有裨益。

关键词：希腊神话；英语教学；构词法

一、引言

網络改变了人类社会由传者到受者的线性信息传播方式，改为四通八达的网状传播方式，加强了参与者的互动。互联网以现实社会为模板，构建了一个与之相对应的虚拟世界。这个世界打破了地域的界限，把全体网名整合起来，互联网里的公民按照同一网络逻辑行事，遵守同一网络运行规则，在这个互动的虚拟空间里，人们交流的工具得到了延伸。各种语言都因为网络的出现受到了极大的影响，得到了拓展和丰富。语言是我们认识世界的媒介，同时语言也构成了文化的内容，对网络词汇进行研究有助于我们认识由网络词汇构筑的网络世界及其体现的网络文化桥梁。

英语作为一种国际通用语言，是网络上使用量最多的语种，也不可避免地受网络世界这个虚拟现实的影响。每种新事物的产生都伴随着与其相应描述和表达语言的产生，而网络英语就是随着网络的出现应运而生的。词汇作为语言中最活跃的部分，社会生活的细微变化都会在词汇中反映出来。因特网作为一种新事物、一个虚拟现实，势必要有大量的词汇描述。英语作为网上交际的媒介，也出现了大量的英语新词汇，这些词汇具有自身的构词和语义特征。为了更好地从事英语教学，帮助学生拓展词汇，认识虚拟世界，教学工作者开始关注和研究网路英语，旨在更好地从事英语教学。

二、网络英语形成的原因

Internet这个名词出现在20世纪80年代，计算机网络的历史至今不过二十几年，但是以往任何时代的任何一种发明对人类生活的影响都无法与之相比。网络正在改变着人们的工作和生活方式，网络英语就是在网上交际这个特定的语境中产生的。由于具有快捷性、丰富性、自由性和互通性，网络英语很快受到信息时代年轻一代的青睐。很多网民（Netizen）在网上传递电子邮件（Email），进行网上电子商务（E-business），通过网络聊天室（Chat room）进行网上聊天/阅读网络杂志（Webzine），看网络电视（Web TV），在线购物（Online shopping），通过电子公告板（BBS）发布消息等。掌握网络英语有利于更有效地利用网络媒体，提高网络交际能力。

三、网络英语词汇的语义特征

（一）新颖独特

网络英语充分地利用网络空间的自由特点，运用独特新颖的想像力，通过对现有词汇的变异使用，创造出构思巧妙、语出惊人的词汇。上文我们所探讨的构词方式，像首字母缩合构成新词，用数字代替字母，使用网上公认的符号表达自己的感情等方式就是网络英语别出心裁的地方。另外，网络交流时网民们还大量使用非正式词汇，比如：Hi（表示How do you do？/How are you？）；leave（表示Depart）；Quit （表示Resign）等。偏爱俚语的使用也很常见，例如，Wanna（Want to），Gonna （Going to），Yeah（Yes）等。旧词赋予新意更是具有独到之处，例如Cookie（小甜饼）转义指网络上用于记录个人资料的档案；Menu（餐馆里的菜单）转义指屏幕上显示的选择列表；Mouse（老鼠）转义为计算机设备的鼠标；Window（窗户）转义指计算机语言中的电脑视窗；Memory（记忆）转义为计算机里的内存；Bug（昆虫）转义为故障；Hacker（乱砍者）转义为采取非法手段躲过计算机网络系统的访问控制，进入计算机网络的黑客；Desktop（桌面）转义为计算机显示屏幕上得到图标所在地；Library（图书馆）转义为（程序、信息）库；host（主人）转义为主机等。新词创造也体现出网络英语词汇的非凡特点，比如：Lossary（损失）、Sigvirus（签名病毒）、Netter（网民/网络用户）；Usenetter（网虫）等。

（二）简明随意

为了在最短的时间里传递最大量的信息，网民们当然希望找到最快捷的表达方式，获得最大的经济时效。网络英语的简明随意性主要是将词汇或者短语按照英语的构词规律进行缩略或者派生。这些新颖别致的词汇往往比较口语化、简单明了、容易解读、方便记忆，所以在网络交流中很快被广大网民接受并流传。例如，如果在网络交流时交流双方想要了解彼此的情况，经常会使用“asl”这个缩略词。a代表年龄age，s代表性别sex，l代表位置location。有时，在交流时还会出现HRU表示How are you，WB表示Welcome back，gotta go表示got to go，这样的例子还有很多。

（三）幽默诙谐

网络英语的构词幽默特点通常具有很强的幽默体语言。为了使网络语言充满活力，很多网民冥思苦想，构思出许多生动有趣的网络语言，从而营造出轻松幽默的阅读气氛。网络符号语言的表现形式就是最好例证。比如：{}或者[]表示Hug（拥抱）；3表示kiss（接吻）；{{{333}}}表示hugs and kisses（拥抱和接吻）；打上一串@>>2>表示给对方送上一朵大玫瑰，献上一份祝福；（R）表示献上一朵玫瑰；（G）表示送上一分礼物。这些表达生动形象，耐人寻味。

四、网络英语的构词特点

网络英语由语言衍生而来，是语言的一部分，因而具有语言的特点，网络英语的构词特点具体来说可分为以下几类。

（一）复合构成的网络新兴词汇

复合式的构词是英语词汇中最常见、构词数量最多的方法。在网络英语词汇中，新兴的词汇大部分是依照这样的方式构成的。复合词就是将两个或多个单词中的一个或多个字母相组合，形成具有新含义的英语单词，这样构成的单词既容易被接受，也容易被推广。如vegetable，veg是vegetable（蔬菜）的前半部分，teal是stea（偷）的后半部分，合在一起就是“偷菜”，它是指近些年风靡中国的“偷菜”游戏。其他合成词如circusee（circus马戏团+see观看）“围观”，antizen（ant蚂蚁+citizen市民）“蚁民”，eggcalm（egg蛋+calm平静）“淡定”，staycation（stay停留+vacation假期）“不出远门在家度假”，smilence（smile微笑+silence沉默）“笑而不语”，netizen（net网络+citizen市民）“网民”，cewebrity（web网络+celebrity名人）“网络名人”，online good“s网上商品”，websit“e网站”，webzine（web网络+magazine杂志）“网络杂志”等。这些新兴网络英语词，地道准确，在词、外形、读音上都比较符合英文的习惯，体现了中英文的双重审美观点，被广大网民喜爱、运用并传播着，充实、壮大着英语词汇队伍。

（二）中英珠璧联合法构成的网络新词

中英珠碧联合法是指将中文的一个字（或词）的汉语拼音的一部分（或全部）与一个英文单词的一部分（或全部）合到一起，组成新单词。如No Z-tur“n不折腾”，Z-turn的前半部分是汉字“折（zhe）”的汉語拼音首字母，后半部分是英文单词turn（转动，流转），Z-turn即为“折腾”。其他如：+U“加油”、qu4“去死”、I服了U“我服了你”、幸福ing幸福中”。2010年中国最流行的的词——给力，意思是“给劲、带劲”，可以解释为有帮助、有作用、给面子，用于生活中的很多领域。网友就直接将“给力”这个词音译成“gelivable”，前半部分是汉语拼音“geil（i给力）”的谐音，后半部分是英语形容词“able（具有...能力的）”，该词一出现，便蹿红网络，很多外国朋友也愿意用“gelivable”这个单词表达中国“给力”的含义。

（三）谐音构成的网络新词

在网络新兴词汇中，利用谐音来构词也是一种重要的构词方式。英语谐音构词是利用英语和汉语两者的发音，找出与其对应的相同或相似的谐音，翻译出来的新词。数字谐音，例如，88=bye bye，1=won or one （如：1der=wonder，some1=someone），4=for or fore（4ward=forward）等。字母数字结合：4U=for you，It's up 2U=It's up to y“o由你决定”。同音代替拼写：U=you，B=be，C=see，R=are，OIC=Oh，I see，CU=see you等。

（四）语码代替构成的网络新词

语码是用一种或多种形式来表示新词意义的方法。具体来说就是用简单的字母或者汉字、符号、数字等来表示传统意义上的词，但又赋予了新的时代内涵。例如，用数字表示的网络语：3Q表示thank you，3A=（3A服务：anyone，anytime，anywhere），3S lady（剩女：single，seventies，stuck）等。用一个或多个字母或大写字母来代表流行语意，是网民们约定俗成的默认的缩写形式，如BF代表boy friend“男朋友”，GF代表girl friend“女朋友”，WWW（World Wide Web）“万维网”，BTW（By the Way）“顺便问一下”，ASAP（As Soon as Possible）“尽快”，OMG（Oh My God！）“我的天哪！”，BFF（best friend forever）“永恒挚友”等。借助特殊符号的网络语，如“：-）”表示“眨眼睛，使眼色”，“：- D”表示“开怀大笑”，“>：- <”表示“生气”，“=”表示“等一下”，“：- &”表示“舌头打结，无可奉告”，“：$- ”表示“贪婪”等。网络交流是启动键盘进行的交流，交流者之间距离遥远，无法用手势、面部表情等肢体语言来传递情感，而这些带有感情色彩的特殊符号生动活泼，弥补了交流中的不足。

五、结语

网络英语新词是时代发展的产物，熟练掌握网络英语词汇及其构词特点，有助于扩大视野，提高教学质量，促进对外交流与合作。网络英语是新生语言现象，虽然有一些瑕疵，甚至有悖英语语言特点，但仍不乏许多既有中国特色，又符合英语语言标准的表达。我们应该取其精华，去其糟粕，促进英语这门海纳百川的国际性语言的发展与完善。

网络英语随着网络全球化和信息化的深入发展，这个生存在虚拟空间的语言，也会不断变化，不断追求标新立异的个性化表达方式。与此同时，网络英语新词的出现对规范英语语言也提出了冲击和挑战。网络语言粗俗化，构词的不稳定性都值得关注。网络英语的词汇构成特征是网络交流者的个性和内心世界的反映，也是社会文化现象和网络思维方式的折射。研究网络英语的特点，对网络语境下的语言交际和跨文化交际的发展意义深远。

参考文献：

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