试着穿上合适的鞋子

亲爱的西子姐姐:

最近刚刚考完试，老师让我给父母写封信，我想把告诉父母的话，也和你说说。我的成绩总是不如姐姐，我们一样看书，一样做作业，可是，每次姐姐都能轻松地考出好成绩，而我就不行。我对不起爸爸妈妈，我对自己很失望。我不知道为什么会这样，西子姐姐，你帮帮我吧！

我是双胞胎姐妹的妹妹

亲爱的小妹妹：

你好！谢谢你的信任，让我看到你想对爸爸妈妈说的话。西子姐姐边看边想象着你写这封信时的心情，感觉心里沉沉的，仿佛看到一个小小的女孩背着一块重重的石头在吃力前行......

我知道你对爸爸妈妈感到很内疚，甚至羞愧，觉得做得不够好，让他们失望了。你真是个懂事、会体谅父母的孩子，自己已经很伤心、很累了，却还不忘要对爸爸妈妈说抱歉。相信爸爸妈妈看到这封信一定会很心疼你的，也会感到欣慰，因为你实在是个很用心的孩子。对于爸爸妈妈而言，学习成绩固然重要，但更希望你能自信、快乐、不放弃。否则，他们也不会一直鼓励你了。

姐姐知道，你的伤心痛哭里，除了内疚、抱歉外，还有沮丧和怀疑。明明也很努力了，为什么就没有好回报呢？特别是姐姐的“好成绩”，更是让人怀疑自己的能力了。身边有一个那么棒的姐妹，一定会有压力的。西子姐姐当年的高中班级里，就有一对这样的姐妹，妹妹总是比姐姐考得好，以至于大家都只看到妹妹的活泼自信，而忽略了姐姐的努力谦卑。直到今天，给我印象最深刻的还是“妹妹的脸，姐姐的后背”。因为和妹妹会有更多的交流，而姐姐多数时候只在默默做作业。现在想来，那时的姐姐一定“压力山大”。不过，最终两人都考上了大学，各自选择了自己的学校和专业。所以，有一个优秀的姐妹，一方面肯定会有压力，时时会被她的“光环”照进阴影；但另一方面，这样的姐妹，也会不断激发自己“加油，加油”吧。如果有“时光机”，西子姐姐一定坐回当年的教室，告诉那个埋头苦读的姐姐——“你真勇敢，能够一直坚持而不放弃，我很敬佩你！”真的，“强者”的坚持是因为他知道一定会胜利；而“弱者”的坚持，却是坚持本身，因为结果已经不重要了——能够坚持足以证明心灵的力量。

不过，西子姐姐今天更要告诉你的是，除了“坚持”“努力”之外，也要学着看到自己的“光环”，每个来到这个世界的孩子都是珍宝，只是有些珍宝闪耀的光芒正好被看到，而有些就像隐藏在棱镜背后的七彩一样，要通过特殊的方式才能发现。姐姐推荐你看一本绘本吧——《淘气的脚趾》。书中讲的也是一对姐妹的故事：俩姐妹一起学跳芭蕾，姐姐贝琳达舞艺超群，妹妹特里茜却时时撞到伙伴；贝琳达是舞台上的“公主”，而特里茜却只能穿着皱巴巴的灰衣服扮演石头；贝琳达倍受老师夸赞，而特里茜只能换得“淘气的脚趾”的评价......尽管如此，他们的爸爸妈妈同样很爱她们，因为她们都是自己独特的女儿，彼此谁也不可替代。而且，最终特里茜也终于找到了适合自己脚趾的舞鞋——踢踏舞鞋。

对于父母而言，每个孩子都是独一无二的，即使是双胞胎，也有“老大”“老二”的区别。姐妹之间、同学之间是需要彼此学习的，那是为了让自己更加美好，而不是“变成”对方。否则只要一个孩子不就可以了吗？既然是不同的人，就注定有不同的特点、不同的光彩、不同的实现梦想的路径。所以，亲爱的小妹妹，抬起头来，在努力前行的同时，去找到自己的光芒，穿上最合适的鞋子才能跳出属于你的舞蹈！至于学习的方法，同样因人而异。你可以在学习他人的同时，也慢慢摸索最能让你记得住、算得准、学得会的方法，逐渐形成自己的学习风格，那就最好不过了。最后，姐姐要告诉你，犹如十个手指，每个人的能力情况也各有长短，有的语言能力强，有的数学能力强，有的体育能力强，也有的综合能力强。著名的心理学家加德纳称之为“多元智能”，即每个人都有多种能力，但每种能力又不尽相同，彼此交互作用，形成每个人独特的能力彩虹！

亲爱的小妹妹，试着找到那双最适合的鞋子吧，穿上它，一定能跳出属于你自己的美丽舞蹈，加油，为自己出征！