县级公共图书馆在村镇图书馆建设中的作用探讨

孙学崇

（定远县图书馆，安徽 定远 233200）

近些年，国家为了促进全国各地文化大发展、大繁荣，积极开展村镇图书馆事业建设，并取得了不小的成就。农村书屋的工程建设覆盖率进一步增加，农村地区群众精神文化生活得到满足，综合素质也进一步提升。在这一背景下，基层地区数字信息网络体系基本形成。但我们也认识到，在基层地区由于受到经济、社会多种影响因素限制，村镇图书馆建设过程中还存在不少问题。尽管村镇图书馆数量在增加，但和农村实际需求量存在较大差距，现有数量较少，服务质量不高，缺乏必要的建设经费，这些因素已经成为严重制约村镇图书馆建设的重要因素。县级图书馆作为县域地区主要文化服务机构，是我国公共图书馆体系中十分重要的组成部分，在促进村镇图书馆建设中发挥着不可取代的作用，可以借助自身人力资源、馆藏资源、制度体系为村镇图书馆建设提供帮助。

一、县级公共图书馆在促进村镇图书馆建设中的优势分析

（一）人才优势

县级公共图书馆是县域范围内人类科学文化知识传播的重要场所，在该图书馆中具有较高素质的图书馆员，是群众教育和文化传输的传播者，具有广博的文化知识、专业知识和为社会大众服务的职业道德。发挥县级公共图书馆人才优势，对促进村镇图书馆建设能够提供人才保障。

（二）管理优势

管理在人们社会生活和社会实践具有重要作用。一个国家、一个地区乃至一项事业，能否很好的发展，在很大程度上取决于管理质量。要想确保我国图书馆事业向着现代化发展，就需要依靠管理制度推进。县级公共图书馆在长期发展过程中有了完善的管理体系，藏书量不断增加，图书馆建筑规模不断扩大，图书馆经费投入也在加大。目前县级公共图书馆逐渐向着现代化管理方式转变。利用县级公共图书馆管理方面的优势，强化对村镇图书馆的管理，在某种程度上可以认为是县级公共图书馆应该履行的责任和义务。

（三）资源优势

县级公共图书馆拥有丰富的馆藏资源，包含了丰富的农业科学知识和致富信息。县级公共图书馆可以根据各个乡镇农村经济发展需要，开设流动服务车，将县级公共图书馆内的部分藏书资源巡回送到各个村镇图书馆，定期对藏书资源进行周转，更换相应的书刊资料。同时县级公共图书馆还可以自行编辑科普资料，帮助农民群众解决在农业生产过程中遇到的问题。

二、发挥县级公共图书馆在村镇图书馆建设中的作用分析

（一）县级公共图书馆指导村镇图书馆开展活动，吸引村民走进图书馆

为了及时扭转农民群众思想中存在的错误认知，就需要加强自身学习，让更多的人了解村镇图书馆设立的目的，并走进图书馆，利用馆里的图书文献进行学习。县级图书馆可以指导村镇图书馆开展一些群众喜闻乐见的读书活动，这是对自身进行宣传的一种有效途径。例如县级公共图书馆可以指导村镇图书馆定期举办一些读者活动，也可以将县级公共图书馆的读者活动延伸到各个村镇的图书馆，以扩大影响力。将村镇图书馆宣传和农民群众喜闻乐见的文化娱乐活动联系在一起，更好地吸引读者到图书馆内参与活动。

（二）县级公共图书馆对村镇图书馆服务人员进行业务培训

县级公共图书馆业务辅导部门不仅要重视本馆馆员的培训教育，而且还要将村镇图书馆员培训纳入到县级公共图书馆辅导培训体系中。村镇图书馆服务人员多数为兼职，他们对图书馆服务工作、服务流程不了解，缺乏专业图书馆学知识。因此，县级图书馆应该定期对其进行培训。教授基本的图书分类和管理学知识，将为读者服务的意识融入到培训内容中，更好为广大农民提供科学文化服务。由于村镇图书馆人员编制较少，经费较为紧张，在进行业务培训过程中可以采取划区连片的方式组建辅导班，这样不仅可以提高培训效率，而且还能够降低成本投入，增加不同村镇图书馆员之间相互交流。

（三）发挥县级公共图书馆制度优势，进一步完善村镇图书馆制度体系

构建村镇图书馆的目的，是为了满足基层群众日益提升的精神文化需求，它是基层公共文化的重要组成部分。发挥村镇图书馆在社会大众教育、先进精神文化传播的重要职能，是推动社会主义新农村建设的重要驱动力。但由于村镇图书室在建设过程中受到多方面因素影响，整个服务工作缺乏专业性，这对发挥村镇图书馆员应有作用产生影响。这就需要县级公共图书馆利用自身优势，通过构建有效的监督评价机制，对村镇图书馆员给予相应的物质奖励和精神奖励，结合村镇图书馆实际情况，提高村镇图书馆服务效率和服务质量。